小班绘本好喝的汤PPT课件教案图片

小班绘本好喝的汤PPT课件教案图片这个PPT共16页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标观察画面，理解故事内容，激发幼儿阅读的兴趣，游戏情境中体验与他人分享的的快乐，学一学绘本中的句式“是谁在煮汤呀，放X只XX进去，一定很好吃吧！”

　活动准备：
　　《好喝的汤》PPT
　　活动过程：
　　一、 情境导入，引起幼儿的兴趣
　　1、小朋友们，你们喜欢喝汤吗？喝过什么汤？
　　2、今天，我带来了一个故事，故事里的小猪也要来煮汤了，我们来看看它煮的是什么汤？
　　二、观察图片，游戏中理解故事
　　1、看看图上有什么？（一个大锅子）嗯，大锅子里煮了一大锅的汤。咦？这时小猪要去干什么呀？你们来猜猜看小猪要去干什么？（幼儿自由猜测，教师先设置悬疑）
　　2、这时候谁来了？小猫来干什么呀？你们看它手里拿了什么？它是怎么说的？你们觉得要是把一条鱼放到汤里，汤会怎么样？（说一说“是谁在煮汤呀，放一条鱼进去，一定会很好喝吧！”）
　　3、小猫、小鸡、小兔、小鸭分别往锅里放了什么好吃的？（教师和幼儿模仿小动物进行游戏并学一学、说一说绘本里的句式）
　　4、回顾故事内容，说说有哪些小动物往锅子里放了这么多好吃的。（再次巩固句式）
　　5、揭示开头小猪到底去干什么了。
　　6、重新阅读故事，加深对故事的理解。
　　三、总结分享
　　教师小结：小猪最后煮好汤有没有一个人喝汤，不把汤分给其他小动物？小猪最后把它煮的汤分给了好多小动物一起吃，那我们以后有好吃的东西好玩的玩具应该怎么样？对！应该要分享！
　　附故事：《好喝的汤》
　　小猪说：“肚子好饿呀，我要去拔一个大大的萝卜，回来煮一锅香香的萝卜汤。”
　　这时小猫进来了：“喵呜喵呜，是谁在煮汤，放一条鱼进去，一定会很好喝吧！”
　　“叽叽叽叽，叽叽叽叽，是谁在煮汤？放两颗青菜进去，一定很好喝吧！”小鸡说。
　　小兔推门进来：“蹦蹦跳，蹦蹦跳，是谁在煮汤？放三个蘑菇进去，一定会很好喝吧！”
　　“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，是谁在煮汤？放四只大虾进去，一定会很好喝！”小鸭子说。
　　这时小猪抱着一只大萝卜回来了：“咦？是谁放了这么多好吃的东西？让我把萝卜也放进去吧！”
　　汤煮好啦，小猪招呼小猫、小鸡、小兔、小鸭一起来喝汤，大家都说：“真好喝呀！”