10园长与幼儿园领导工作PPT课件

10园长与幼儿园领导工作PPT课件这个PPT共38页，该文件包含了PPT课件。主要包含园长负责制与园长的角色和职责，园长的素质和专业发展，园长的管理理念与领导策略等，欢迎点击下载。

第一节 园长负责制与园长的角色和职责
一、园长负责制及含义
1、园长负责制的依据
幼儿园实行园长负责制。幼儿园应当建立园务委员会。园务委员会由园长、副园长、党组织负责人和保教、卫生保健、财会等方面工作人员的代表以及幼儿家长代表组成。园长任园务委员会主任。园长定期召开园务委员会会议，遇重大问题可临时召集，对规章制度的建立、修改、废除，全园工作计划，工作总结，人员奖惩，财务预算和决算方案，以及其他涉及全园工作的重要问题进行审议。（2016《幼儿园工作规程》第五十六条）
2、园长负责制的含义
3、园长负责制的结构与功能
a/确立园长办园的中心地位
b/党组织发挥政治领导作用
　幼儿园应当加强党组织建设，充分发挥党组织政治核心作用、战斗堡垒作用。幼儿园应当为工会、共青团等其他组织开展工作创造有利条件，充分发挥其在幼儿园工作中的作用。（2016《幼儿园工作规程》第五十七条）　
c/建立教代会民主管理制度
幼儿园应当建立教职工大会制度或者教职工代表大会制度，依法加强民主管理和监督。 （2016《幼儿园工作规程》第五十八条）
二、园长的角色
1、领导者的角色
a/园长是幼儿园的思想引领者
b/园长是幼儿园的行政领导者
c/园长在管理中处于主导地位，是管理的主体
2、指导者的角色
3、学习者的角色
4、服务者的角色
5、协调者的角色
三、园长的职责
幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：
（一）贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度；
（二）负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作；
（三）负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩；
（四）负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件；
（五）关心教职工的身心健康，维护他们的合法权益，改善他们的工作条件；
（六）组织管理园舍、设备和经费；
（七）组织和指导家长工作；
（八）负责与社区的联系和合作。
1、把握幼儿园整体方向，规划幼儿园发展
a/园长应正确理解并积极贯彻党和国家的教育方针
b/树立以幼儿为本的指导思想
c/规划幼儿园的未来发展
2、建设有效的幼儿园管理体系，优化内部管理
a/组建精干高效的组织机构和制定各项规章制度
b/统筹兼顾，合理安排
3、创建优良组织文化，建设优秀的教职工队伍
a/创建优良组织文化。优化育人环境
b/建设优秀的教职工队伍
4、教育领导和指导园所保教工作
a/制定科学合理的保教计划
b/加强对保教工作的安排
c/加强对幼儿一日生活的管理与指导
5、建立和谐的内外关系，调适外部环境
对内
对外
第二节 园长的素质和专业发展
一、园长的素质
1、政治思想素质
a/较高的政治理论修养和政策水平
b/强烈的事业心和高度的责任感
c/坚定的教育信念
d/良好的道德修养和工作作风
2、知识
a/广博的科学文化知识
b/系统的幼儿教育专业知识
c/基本的幼儿园科学管理知识
3、心理品质
a/顽强的意志
b/健康的情感
c/积极进取的性格
4、能力素质
a/决策能力
b/协调沟通能力
c/灵活应变能力
d/创新进取能力
改变是痛苦的，不改变更痛苦
二、园长的专业发展
1、概念
从职业群体角度
从个体角度
2、园长的专业发展阶段
a/职前预备期
b/适应期
c/称职期
d/成熟期
3、影响园长专业发展的因素
a/内在因素
b/外在因素
第三节 园长的管理理念与领导策略
一、园长的管理理念及其含义
1、以德为先
2、幼儿为本
3、引导发展
4、能力为重
5、终身学习
二、园长的领导策略
1、有效运用全力的策略
a/协调执行规章制度时的“法”与“情”
b/提高自身的非权力性影响力
c/善于用人
d/有效的授权
2、协调人际关系的策略
a/协调与平衡幼儿园内部人际关系
b/协调与平衡幼儿园外部人际关系
3、拓宽资源渠道的策略
a/争取家长资源
b/利用社区资源
c/整合园内资源
d/挖掘信息资源
4、改善管理思维的策略
a/注重方法性和工具性知识学习
b/用发展的眼光审视幼儿园工作