大班安全教育防暴防恐PPT课件这个PPT共24页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识,考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力,遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。
小朋友们:
你们知道什么是恐怖主义吗?
恐怖主义就是
社会中某些组织或个
人采取绑架、暗杀、爆炸、
空中劫持、扣押人质等恐
怖手段,实现其政治目标
或某项具体要求的主张和行动。恐怖主义事件
主要是由反社会的恐怖主义团体,以及极端的
民族主义、种族主义的组织和派别所组织策划
的。
恐怖主义常规手段
1. 爆炸; 2.枪击; 3. 劫持; 4. 纵火破坏。
恐怖主义离我们很远吗?
在过去的一年时间内全国周
边发生了很多起针对小学生及幼
幼儿园儿童的暴力侵害事件,已
经造成了严重的伤亡,对儿童的
安全带来了严重的威协。
2014年5月20日中午,一名男子闯入湖北省麻城市南湖办事处五里墩小学,手持菜刀对正在玩耍的学生砍去,造成8名小学生受伤。
4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生恶性伤人事件,一名男子持刀冲入幼儿园,砍伤32人,包括29名幼儿、2名教师、1名保安,其中5人伤势较重,有生命危险。
恐怖袭击突发事件的特点:
1. 突发性和紧急性
2. 不确定性
3. 危险性
4. 社会影响性
面对突如其来的恐怖袭击,如何自救?
自救的第一步:“趴下”
寻找掩体,大程度降低爆炸所带来的伤害,还可以防止吸入过多有毒烟雾。
观察有无二次爆炸,以及二次伤害,切忌莫惊慌乱跑,容易成为袭击者的目标,或受到二次伤害。
身上着火不要奔跑,就地打滚或用厚重衣物压灭。
不要因贪恋财物浪费逃生时间。
(1)忌惊慌失措。
(2)忌盲目呼喊。
(3)忌贪恋财物。
(4)忌乱开门窗。
(5)忌乘坐电梯。
(6)忌随意奔跑。
(7)忌轻易跳楼。
1.保持冷静,尽快了解所处的环境位置、起火点、起火原因和火势大小,正确选择逃生方法和路线;
2.可用湿毛巾捂鼻口,匍匐前进逃离,紧急时刻呼叫时也不能移开毛巾;
3.如房间充满烟雾,必须时,可打开门窗,排放烟雾后,应立即重新关闭好;
4.在房间无法避难时,不要轻易做出跳楼的决定,此时可扒住阳台或窗台翻出窗外,等待救援。
第一要素:依旧“趴下”
快速掩蔽,快速降低身体姿势,利用一切可利用元素
作为掩体。不要尝试与子弹赛跑。
挡子弹:墙体、立柱、大树干,汽车前部发动机及轮胎等;
不挡子弹:木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、
柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等。
1、不能盲目与罪犯搏斗;
2、第一时间判断出可以逃离的方向,分散躲避,逃离。并且一边跑,一边大声呼救,目的是让老师等其他大人听到你的呼救来营救你,也会给周围正在玩耍的同学提个醒,告诉他们校园里有坏人,要赶紧逃离现场,躲避起来。
3、及时报警(报警时要冷静,说清发生了什么事,事件发生的地点在哪儿,有几个歹徒,我们的联系电话是多少。 )
请同学们告诉我报警电话是多少?
警笛声响起: 有可疑人员进入,要迅速关门、关窗、关灯,找隐蔽地方躲好不要发出声音引起可疑人员注意。
在幼儿园里,如果出现可疑人员,我们应该:
教师:
关门、关窗、关灯、关闭所有可通行通道
幼儿:
找到隐蔽地方藏好,不发出任何声音
大白提示你:
当听到警铃响起时,教师和幼儿一定要停止任何正在进行的活动,迅速选择相应的逃生方法和路线,最大限度降低危害程度。(另:幼儿一定要熟悉我们幼儿园通往后操场或空旷地带的最短路径哦)
报警电话“110” 急救电话“120” 火警电话“119”
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