幼儿卫生学PPT课件

幼儿卫生学PPT课件这个PPT共23页，该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标研究幼儿的心理卫生问题，研究各项教育和保育措施中的卫生问题。

主要教学内容
绪论
婴幼儿的生理特点与卫生常规
婴幼儿生长发育的评价
幼儿的心理卫生
婴幼儿营养与锻炼的卫生 
婴幼儿的合理膳食
幼儿园物质环境的卫生
幼儿园教育活动的卫生
幼儿常见疾病的预防
幼儿意外事故的急救与安全教育
绪    论
幼儿卫生学的概念、任务和方法
幼儿卫生保健工作的回顾与展望
概 念
研究3岁-6岁幼儿生命活动的规律和保护幼儿身心健康，增强幼儿体质的科学。
 学前儿童的年龄分段
 新生儿期：出生后脐带结扎到满28天
 婴儿期：出生后脐带结扎到1周岁（包含新生儿期）
 幼儿期：1周岁至3周岁
 学龄前期：3周岁到6~7岁
 学龄期：自6~7岁至青春期前
2.任务：
    a.研究（婴）幼儿解剖生理特点及生长发育的规律。
    b.研究外界环境和教育对幼儿身体的影响，以及两者之间相互关系的规律。
    c.研究如何采取合理的卫生措施和组织幼儿活动，防止和消除不利于幼儿生长发育的因素，创造良好的卫生环境，促进其身心健康发展。
内  容
研究（婴）幼儿身体本身。
研究幼儿的心理卫生问题。
研究各项教育和保育措施中的卫生问题
研究直接影响幼儿健康的营养和体育锻炼问题
研究幼儿园的环境、建筑、设备
研究对幼儿危害较大的疾病预防和意外事故的处理，以及如何做好幼儿安全教育工作。
方 法
调查统计法
观察法
实验室的检查
体检法
§1.1 新生儿的生理特点与护理
新生儿的分类
   新生儿：出生后脐带结扎到满28天
围生期：自妊娠28周—出生后7天
三翻、六坐、七滚、八爬
按胎龄来分：
足月儿：37-42W、>2500g(3000g)、>47cm(50cm)。皮肤红润、皮下脂肪丰富、耳轮发育良好、耳廓挺直、四肢肌张力好，呈外展和屈曲姿势、哭声响亮。
早产儿：28-37W、<2500g、<47cm。皮肤娇嫩、皮下脂肪少、呼吸常不规则。不易保持自己的体温，需保暖，抗病能力差，有的不会吞咽，所以需特殊护理。
过期产儿：>42W。     
     胎盘功能正常
胎盘功能减退（老化）羊水混浊、窒息、吸入性肺炎
按出生体重分：
低体重儿：不论年龄大小，<2500g。
正常体重儿：2500g—4000g。
巨大儿：>4000g。
按健康状况分： 
正常新生儿
高危新生儿：已经发生严重疾病或可能发生危重病情。1.母亲有糖尿病史、感染、吸烟、吸毒或醉酒史。
2.母亲患有妊高症、羊水胎粪污染、各种难产、手术产、分娩过程中使用镇静和止痛药物等。
3.出生时异常，如新生儿窒息、多胎儿、早产儿、巨大儿，先天畸形等。
新生儿的生理特点
（一）特殊的生理现象
 （二）新生儿各系统特点   
新生儿特殊的生理现象
>2500g、>47cm、皮肤
   粉红、有薄胎脂、胎毛少。
头颅较大，头长占身长
   ¼，颅缝可以未闭或颅
   骨边缘重叠。
皮肤细嫩，毛细血管丰富，
   易损伤、感染。
生理性黄疸： 出生后2-3天(3-5天)，皮肤、眼结膜、口腔黏膜。足月儿：7-10天(3-4周)，不超过2周(4周)。
生理性体重下降：出生后2-3天体重下降，7-10天基本恢复到出生体重。
“马牙”和“螳螂嘴”
乳腺肿大：雌激素中断，4-7天可肿大，2-3周消退。
假月经：女婴 5-7天 血性分泌物  1周左右消失。
新生儿红斑或粟粒疹：1-2天  头部、躯干、四肢  几天后可以消退。
新生儿各系统特点
呼吸系统：
   腹式呼吸为主、呼吸运动表浅、频率快30-50次/分。鼻腔狭小，易患上呼吸道阻塞，呼吸相对不规则。（足月）
血液循环系统：
    RBC、WBC、Hb ↓心率波动范围较大，100-160次/分、血流分布中心>四周、可有心脏杂音
先天性心脏病
泌尿系统：
    多数6小时，24小时内，>48小时，建议检查
消化系统：
    面积大、肌层薄，适应流质，利于免疫球蛋白吸收。
    胃呈横位，贲门括约肌松弛，易溢乳。
    10-12h内 墨绿色胎便  3-4d排净  >24h 建议检查。
    淀粉酶少（4m），不宜过早进食淀粉类食物。
免疫系统：
    不成熟、脐带开放、易感染。
    居室、用具、清洁消毒
母乳喂养
母乳喂养
4-6个月的生长需要，含有各种营养素，并且质和量会变化以适应需要，适合婴儿胃肠功能的消化、吸收。
含有丰富抗体、及其他免疫活性物质，增强婴儿抵抗力，不会引起过敏。
温度及速度适宜，新鲜，无污染。
密切母亲与子女的感情，有益于婴儿早期智力开发和以后身心健康发展。
可以刺激母体子宫收缩，促进恢复，推迟月经，减少乳腺癌和卵巢肿瘤的可能。
神经系统：
   大脑皮层兴奋性低，睡眠时间长，2-3h。
   不自主或不协调动作。
   暂时性原始生理反射：
      觅食、吸吮、握持、拥抱
体温调节：
   CNS发育不成熟，调节机制不完善，皮下脂肪薄，体表面积大，环境温度低，散热多→低体温
                        环境温度高，散热少，进水少→脱水热
 包被时24 ℃，生后2天裸体33 ℃，以后逐渐降低，湿度约50%-60%。
感觉器官：
   1.视觉感知：
      有视觉感应、瞳孔有对光反应，眼球运动不协调。
       15-20cm，短暂注视，4W后眼可随物体移动。
   2.听觉感知：
     具备听觉能力，3-7日听觉良好，50-90dB能引起惊颤或闭眼
   3.触觉：敏感（眼、口周、手掌、足底）
   4.温度觉：能区分温度高低，对冷更敏感。
   5.味觉、嗅觉：敏感
   6.痛觉：存在、不敏感（躯干、腋下）
新生儿的喂养与护理
喂养：
   半小时即可哺母乳。按需哺乳。
   配方乳3小时1次。
   清洗乳头，喂后竖立抱起，轻拍背部，量以喂后安静、不吐、无腹胀、理想的体重增长（15-30g/d）为标准。                
新生儿护理：
保暖：腹壁温度36.5 ℃，4h（第一天），6-12h。环境温度24-25 ℃。
预防传染病：24h可接种卡介苗，1d、1m、6m，乙肝疫苗。注意无菌操作，接触前应洗手。哺乳时间禁止探视。
脐带护理：保持残端清洁干燥、75%酒精消毒，3-7天可脱落。一旦发生感染，及时治疗。
皮肤护理：保持清洁，无刺激性、温水，软毛巾擦干，可适当涂爽身粉，保持干燥。衣服：肥大、软、无扣。尿布：软、吸水。
五官护理：
    0.5%氯霉素点眼，分泌物可以用生理盐水拭净。
    面部、外耳道口、鼻孔处清洁。勿挖。