幼儿园安全事故的预防与处理PPT课件

幼儿园安全事故的预防与处理PPT课件这个PPT共51页，该文件包含了PPT课件。主要包含一日生活中易出事故的安全隐患，幼儿园安全事故自救和急救，案例分析等，欢迎点击下载。

预防措施—教师操作规范
       晨检（一）应坚持“一看二问三摸四检查”的晨检制度，家长送孩子入园时应主动让孩子接受保健人员的晨间检查，尤其应主动报告身体已经存在的不适。同时坚持送孩子进活动室，并和老师打招呼，得到确认后方可离园。
       晨间活动（二）晨间活动的场地安排要尽量协调好，做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动，也能分时间段进行活动。活动器械也要科学地配发，避免器械造成的不安全。
       户外活动面积小（三）室内活动时，应根据活动的内容，选择座位的排列形式。如动态的活动尽量采用圆形，讲述活动尽量采用半圆形，操作活动桌子则采用U字形排列较好。
预防措施—教师操作规范
       幼儿嬉戏打闹（四）课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案，使孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则。
       入厕、洗手（五）上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮都是易发之事。和孩子一起制定规则、张贴标志图案，加强卫生间的巡视并及时帮助与提醒孩子，都是切实可行的好办法。
       点心、用餐（六）吃点心或进餐时，首先要避免因食物烫、刺、不卫生造成的危险，其次是避免餐具造成的划、戳伤害，再次是避免要求不合理造成的伤害(如催促孩子进餐，一律不准剩饭等)。
预防措施—教师操作规范
起床后混乱不堪（十）起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如可以指导孩子先穿衣服，再穿裤子，最后穿鞋子，然后再解小便、喝水。
       户外活动组织不当（十一）户外活动时，首先要排除活动场地的安全隐患，以防场地造成的意外伤害。其次，是做好活动前的准备运动，以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤。再次，是控制好活动中的动静交替，以防活动过量。
      园外集体活动（十二）在组织园外集体散步、参观、郊游等活动时，必须要做到以下三点：
1、了解沿途路线，尽可能选择最安全的线路。
     2、事先请孩子做好外出时的一切准备工作，并提出安全方面的说明。
     3、行进过程中要保证前、中、后的孩子都在教师的视线范围内。
       离园交接（十三）离园时，首先要控制好接孩子的时间，使教师有足够的时间精力去接待家长。其次，严格确认接孩子的家长，如果临时有陌生人来接，必须进行电话或其他可信方式的相关确认。再次，特殊孩子的交接。如生病的孩子、当天表现异样的孩子，需向家长详述孩子的情况，并提出希望配合的要求和具体方法。
案例一：幼儿烫伤事故的处理
        1999年10月23日  　  自身经历
            孩子烫伤后，幼儿园立即自动成立事故小组，医疗救护组和后勤保障组由保健医生带领司机、财务和老师将孩子送往医院；沟通协调组由园长带领主任等直接到患儿家中当面与家长沟通并陪同家长去医院；公关小组：由副园长负责与医院联络找最好的医生，最好的医疗给孩子救治。事后主动向家长提出处理意见和赔偿。
案例二： 幼儿园费用上调
            2013年9月      自身经历
2013年9月我园要上调保教费和伙食费的做法：
1、伙食调查问卷
2、召开家长会通报本学期工作计划与教育教学工作安排。
3、提前吹风费用要调整，具体收费时间调后。调整计划已报教育局物价局备案，等批下来会通知大家。
4、收费时 每天只收两个班级，避免家长大面积聚集闲聊。
案例三：家长对孩子的误导
      2014年11月        家长投诉老师“打”孩子
1、园长约谈家长，了解具体情况。
2、园长分别约谈教师，并了解孩子在班级的具体表现。
3、再次约谈家长，由于家庭其他人员的误导，导致孩子的行为出现了问题。对孩子的发展造成影响。
4、约谈老师，要给自己机会，如果孩子转园，你老师的形象就没有机会挽回。
5、经常性邀请家长来园做义工，进一步了解孩子在园的情况。
案例四： 家长投诉