幼儿园大班中国画教案：快乐的金鱼

活动目标
   1、欣赏、感受金鱼的优美姿态以及色彩变化之美。
   2、学习按笔和提笔，使用中锋和侧锋作画。
   3、尝试画出不同动态的金鱼。

活动准备
   1、幼儿已初步认识过金鱼，实物金鱼若干。
   2、国画工具材料。

活动过程
   1、引导幼儿观察鱼缸里的金鱼，感受金鱼的优美姿态与色彩变化。
   教师：金鱼身上的颜色是什么样的？有什么变化？它们是怎么游的？我们来学一学！
   2、师幼共同讨论、探索金鱼的画法。
   (1)探索金鱼眼睛的画法。
   教师：金鱼眼睛大大的，凸鼓出来，我们可以用勾线的方法来画。
   (2)探索金鱼尾巴的画法。
   教师：金鱼的尾巴前面大，尾端越来越小，用毛笔怎么又快又好地画出来呢？
   (3)教师小结：可用中锋勾画出鱼身和鱼眼的轮廓；用侧锋先按笔再提笔，画出尾部；用小勾线笔添画鱼嘴、眼珠、鱼鳍等细节。

   3、幼儿创作，教师巡回指导。
   教师：你想画什么样的金鱼？和你的好朋友说一说。
   4、欣赏、交流、评价。
   教师：你的金鱼在哪里？在干什么？它们可能在说些什么？

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