幼儿园大班美术教案陶艺活动:龟兔赛跑
活动目标: 1.运用搓、手捏、刻画等方法制作故事中的动物形象。 2.学习兔唇、龟纹等的细节处理。 3.能运用辅助材料表现故事场景。
活动准备: 1.幼儿了解《龟兔赛跑》的故事情节。 2.《龟兔赛跑》的故事挂图。 3.彩色卡纸、胶水、剪刀、废报纸等辅助材料。 4.陶泥、操作工具人手一份。
活动过程: 1.出示故事挂图,引起幼儿的活动兴趣。 (l)教师:你听过龟兔赛跑的故事吗?(出示挂图,幼儿讲故事) (2)教师:你喜欢谁?不喜欢谁?为什么? (3)教师小结:后来,兔子改掉了骄傲的缺点,在第二次比赛中它得了第一名。因此乌龟和兔子都很可爱。今天我们用陶泥来捏出乌龟和兔子好吗? ●通过出示挂图,回忆故事,帮助幼儿了解故事中角色的外形特征,为后期创作积累视觉经验。
2.幼儿讨论。 (l)教师:我们在制作中要注意些什么? (要求幼儿大胆设想,预知在制作过程中的细节处理) (2)教师强调有关兔唇、龟纹等细节处理。
要点提示: 通过提问,让幼儿预先思考在创作中应注意的地方,为幼儿的创作扫除了一些障碍。同时,教师关于细节方面的处理提醒,进一步增强了幼儿大胆创作的信心,有效保证了活动的顺利进行。
3.幼儿制作,教师巡回指导? 请先完成作品的幼儿运用辅助材料布置宅们的比赛场景。
4. 展示幼儿作品,教师讲评。
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