幼儿园大班美术教案陶艺活动:马桶畅想曲
活动目标: 1.通过观察生活中马桶的造型,大胆畅想,并能用语言讲述自己的设想。 2.运用手捏的方法创作表现不同造型、不同外观的马桶。 3.能根据自己的创意构思、设计制作。
活动准备: 1.利用保健教育时间,随机提醒幼儿注意观察生活中所见马桶的不同造型。 2.课件:多变的马桶。 3.陶泥、操作工具等。 4.故事:《我要拉巴巴》。
活动过程: 1.幼儿听故事《我要拉巴巴》,导人活动。 教师:故事里的小动物真能干,都会独自上厕所大小便了:你们平时上厕所时发现卫生间的马桶是什么样的?坐在上面有什么感觉?想象一下。 (幼儿自由畅想,大胆讲述) ●由趣味故事导入活动,大大提高了幼儿对本次活动的积极性;从日常生活经验进行畅想,为幼儿的想象插上了无形的翅膀。
2.欣赏自制课件:多变的马桶。 (1)教师:老师也收集了很多马桶的图片,我们一起来欣赏一下,看看与你们平时看到的马桶有什么不同。 (2)启发幼儿用手捏的方法创作表现不同造型的马桶。 教师:请你用陶泥尝试制作不同造型、不同外观、多功能的马桶。 3.展示作品,结束活动。
活动建议: ☆活动延伸 将幼儿作品陈列在班级展示区,让幼儿担当讲解员,讲述各自的马桶畅想曲。 ☆环境创设 开辟“生活小常识”专栏,展示如厕时的相关常规,培养幼儿的生活自理能力。
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