幼儿园大班音乐教案:蜗牛与黄鹂
◆教学活动建议:
【活动目标】 1、感受台湾民歌歌伴舞的音乐特色及浓厚的生活情趣。并能随音乐用歌声与动作表现音乐的韵律美和节奏美。 2、认真倾听歌曲并观看表演,理解歌词内容,并利用连线游戏和表演动作帮助i-忆歌词。 3、了解歌曲的韵律美,感受蜗牛坚持不懈的进取精神。
【活动准备】 1、音乐《蜗牛与黄鹂鸟》;视频《蜗牛与黄鹂鸟》。 2、课件:“福台”地图一张;台湾景点幻灯片;大张白纸一张。 3、幼儿人手一张迷宫图,勾线笔。
【活动过程】 1、观看“闽台”地图,感受台湾文化。 讲一个很好玩的故事,我们一起来听一听。 2、完整欣赏歌曲,借助绘画理解歌词内容。 3、教师结合绘画,再现故事情节。 4、分析图谱,理解故事内容,感受歌曲寓意。 师:刚才老师是怎么把这音乐里的故事藏在这幅画上面的? 5、结合图谱,进一步感受音乐故事与画面的匹配。 师:现在小朋友都已经知道了这个故事,和我一起来找一找音乐里的故事藏在这幅图的什么地方,待会歌词唱到哪我们的小手就指到哪。 6、走迷宫游戏,梳理故事线索。 7、观看视频,感受台湾民歌特色。(播放台湾视频)模仿视频做动作表演。
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