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幼儿园大班科学教案:婴儿从哪里来  
幼儿园大班科学教案:婴儿从哪里来
作者:幼儿园  文章来源:大班教案   更新时间:2014-09-22

 

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幼儿园大班科学教案:婴儿从哪里来
 
活动目标
1、让幼儿初步了解自身从哪儿来,是如何长大的。
2、激发幼儿探索自身奥妙的好奇心。
3、教育幼儿尊敬、热爱长辈的情感。
 
活动准备
1、ppt课件-胎儿的发育过程
2、幼儿每人一张作业卡,铅笔若干。
 
活动过程

一、引出课题,激发兴趣
1、观察图片
教师提问:你们想一想,这位阿姨遇到了什么高兴的事?
小婴幼儿在出生以前住在什么地方?
2、幼儿议论并按自身的意愿回答。

二、观察课件,了解婴幼儿在母腹中的生活情况。

1、教师:每个妈妈的肚子里都有一间小房子,这间小房子叫“子宫”,
婴幼儿出生以前就住在这间“子宫”房子里。

2、出示胎儿在母腹中的解剖图(按由小到大的顺序摆放)。
3、小婴幼儿一天天的长大,他没有牙齿,会吃东西吗?不会吃东西怎么长大呢?
(组织幼儿讨论)
4、教师小结:婴幼儿在妈妈的肚子里还不会吃东西,可婴幼儿的肚子上有一根长长的带子,叫'脐带',妈妈把营养www.qinzibuy.com送给脐带,脐带再把营养送给婴幼儿。婴幼儿越长越大,“子宫”房子快装不下婴幼儿了,这时,会发生什么事情呢?
(幼儿议论)每个妈妈的“子宫”房子都有一个通向外面的门和走廊,婴幼儿把妈妈的肚子撑得很疼的时候,就走到医院,在医生的协助下婴幼儿就沿着走廊出来了。

三、看图片,观察婴幼儿在妈妈体内长大的过程

1、讨论:婴儿出生以后不会说话不会吃饭,大人要为婴儿做哪些事情呢?
我们应怎样做来感谢他们呢?
2、教师小结。

四、幼儿做练习,巩固加深印象。
教师分发作业卡,幼儿标出顺序号,以标明婴儿在妈妈体内的生长变化。

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