幼儿园大班社会教案:行为规范《讲礼节》
活动目标 1、教育幼儿礼貌待人。 2、幼儿用文明语言与人进行交往。 3、学习在就餐、访友、交谈、聚会等场合的一般礼节。 活动准备 1、课件:到朋友家做客 2、课件:给东西和接东西时的礼节
活动过程
一、导入
观看课件:到朋友家做客 1.到朋友家做客,要讲哪些礼貌用语呢? (1)见到大人的时候 (2)大人给点心吃的时候 (3)回家的时候
2.你到别人家里做过客吗?做客的时候要注意什么?你是怎样做的?
二、展开
1.理解礼节的作用 (1)给东西和接东西的礼节 给东西的小朋友怎样把东西递出去呢? 剪刀铅笔小刀 (结合图片进行讨论讲述。)
(2)你知道讲礼节有什么好处吗? 小结:讲礼节会增进互相间的友谊,受人欢迎。
2.联系生活,扩展思维。提问:除了做客,你知道还有哪些时候要注意礼节?
3.谈话:生活中的礼节。 (1)打电话时有哪些礼节? (2)与别人交谈时有哪些礼节? (3)观看演出时有哪些礼节? (4)穿衣服有哪些礼节? (5)与外国友人交往时有哪些礼节? (6)敲门时有哪些礼节?……
小结:在不同的场合有不同的礼节,在待人接物中注意遵循礼节,就会使对方感到愉快, 产生好感,愿意与你交往;反之,就会使对方不快,甚至厌恶。
三、结束
教育幼儿在日常生活中做一个讲礼节的好孩子,定期评选“礼仪之星”。
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