幼儿园大班打击乐:大中国 活动目标: 1、熟悉乐曲的旋律,感受其欢快活泼的情绪,学期舞蹈“大中国”。 2、创编不同方位的挥舞彩带的动作,能按照音乐的节奏表演。 3、注意自己的彩条布与同伴的相互缠绕。
活动准备: 1、音乐CD或磁带,录音机。 2、电视机。 3、幼儿人手两根红色的绸带。
活动过程: 一、播放音乐舞蹈《大中国》感受乐曲的风格。 1、教师:你听到了什么?听了这首曲子有什么感受?你知道这首歌曲的名字吗? 2、让幼儿知道这首歌曲的名字叫《大中国》。 二、教师出示彩条,幼儿场边挥舞彩条的动作。 1、教师引导幼儿创编不同的彩条挥舞动作。 教师:“这是什么呀?你们觉得用彩条可以怎么跟着音乐跳舞呢?” 2、教师示范表演舞蹈,幼儿感受音乐欢快活泼的情绪。 教师:“你们仔细看老师跳的舞蹈中用了哪些动作? 三、初步学习舞蹈动作,感受乐曲的旋律。 1、幼儿学习踏点步,加上手臂的动作,并随音乐练习。 2、教师哼唱音乐,带幼儿随音乐学习有节奏的颤摇手腕和挥动彩带的动作。 四、幼儿创编不同方位挥舞彩条的动作。 1、教师:彩条可以除了从上到下挥舞,还可以怎么挥舞呢?幼儿集体创编,教师反馈个别幼儿的动作。 2、教师采取四个不同方位的动作,大家随音乐集体练习。 五、红绸缎《大中国》。 教师带领幼儿人手拿两根红色的绸缎,引导幼儿在活动室里找空地方,随着欢快的音乐完整地表演红绸缎《大中国》。
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