小班音乐滴答滴答教案反思

这是小班音乐滴答滴答教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：
　　1、乐于学习演唱歌曲，享受歌唱乐趣。
　　2、乐于倾听豆子掉落时发出的声音，激发想象力。
　　3、能用身体动作表现雨点，发展创造力。
　　4、认真倾听并积极参与歌唱活动。
　　5、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。
活动准备：
　　1、大小不同的豆子，盘子。
　　2、歌曲《滴答滴》。
　　3、不同的乐器。
活动过程：
　　1、导入：出示一支装满豆子的盘子，桌上放一个盘子，让豆子慢慢的掉落在盘子上，请幼儿说说声音像什么?
　　教师分别在不同的吸管中放入大小不同的豆子，以制造不同的声音。
　　2、播放歌曲《滴答滴》，教师朗读歌词，然后与幼儿一起唱歌曲。
　　3、请幼儿自由选择一种乐器，然后一起唱歌曲，并演奏乐器来代替歌词“滴答滴”。
　　4、再次演唱歌曲，每当唱至“滴答滴”时，请幼儿用身体动作来表示雨点。
反思：
　　幼儿在活动中能唱歌曲《滴答滴》，能用乐器演奏唱歌，能放松地用身体动作表现雨点。
　　在示范唱的时候，教师应该把声音唱的小些，并且声音应该唱的有弹性一些，这样更加形象的表现出小雨的感觉，在后面的乐器演奏时，演奏的断奏也可以做下铺垫。
　　幼儿在动作模仿时，动作不太多，但是我们可以鼓励幼儿大胆的表演表现。（教案出自：快思教案网）在幼儿表演出不同动作时及时给予肯定与表扬，幼儿会更加积极的区表演与创编。