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大班主题小铃响叮当教案反思

日期:2021-05-12来源:幼儿园学习网

这是大班主题小铃响叮当教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。

大班主题小铃响叮当教案反思

目标: 
1、练习原地纵跳触物。 
2、喜欢参加体育活动
3、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。
4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
活动过程: 
一、教师讲解动作要领。 
二、幼儿分成人数相等的两组,面对面站在起跑后。 
三、游戏开始,老师发出命令,第一组幼儿跑到小铃下,原地双脚向上跳起,用手触摸小铃(可连续跳摸数次),再跑回起跑线。然后,另一组幼儿用同样方法进行。 
指导重点: 
必须遵守游戏规则:跑到铃下时,应停下,必须原地双脚向上跳起触物。
环境材料: 
悬挂有铃铛的长绳
活动反思:
整个活动以幼儿为主体,让幼儿积极主动的参与到活动中来,通过游戏锻炼了幼儿跑、跳、钻、爬的能力,还培养了幼儿竞争意识和遵守规则的习惯,体现了活动的趣味性、教育性。

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