大班民间体育游戏电羊教案反思

这是大班民间体育游戏电羊教案反思，是优秀的大班游戏教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：
　　1、练习在一定范围内动作较灵活的四散追逐跑。
　　2、通过游戏，提高四散追逐跑的能力，知道日常生活中要安全用电。
　　3、在活动中注意安全，不与同伴碰撞。
　　4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
　　5、发展幼儿思维和口语表达能力。
　　活动准备：大灰狼头饰一只：
　　适合年龄：大班活动过程：
　　1． 开始部分：动物模仿操幼儿能跟着老师做操。
　　2． 基本部分（1）游戏："电羊"介绍游戏玩法、规则、边讲边示范。(教师请小朋友扮小山羊，这当中有老师事先指定的几名"电羊"。小羊在场地上一边玩耍，一边念儿歌："头上两只角，身上长白毛。爱吃青青草，咩！我是小山羊。"另选一幼儿扮大灰狼，背对"羊群"站立。儿歌念完，"大灰狼"转身喊："我来吃羊啦！"即追逐"羊群"，"羊群"四散跑开。如果大灰狼捉住了"小山羊"，就可把"小山羊"带出场外。如果"大灰狼"抓住电羊，电羊就发出"的铃铃"的声音，"大灰狼"触电，站着不能动。千万注意，不能让"大灰狼"和其它"小山羊"知道谁是电羊。)（2）让幼儿学念"小山羊"儿歌数遍。
　　（3）幼儿玩电羊游戏数遍后，教师鼓励小山羊不要被大灰狼抓住，表扬没被抓住的幼儿。而"大灰狼"抓"小羊"越多越能干。
　　3．活动结束：
　　玩民间游戏"炒蚕豆、炒豌豆"数遍。
　　教师简单小结，表扬机智、勇敢的小朋友。
　游戏反思：
　　这节课孩子们积极投入、兴趣高涨，完全沉浸在自己的角色中，表现出自主探索、乐意合作和挑战自我的精神。通过游戏锻炼了幼儿快速跑的本领，学会躲闪。还培养了幼儿遵守游戏规则意识和安全意识。在这节活动课中教师还充分利用背景音乐代替教师的语言，较好地刺激了幼儿的音乐感官和运动感官，使民间体育游戏活动成为培养儿童兴趣、发展动作、表达情感、开拓创新的过程。