大班益智游戏活动教案：《我来找、我来看、我来玩》教案

大班益智游戏活动《我来找、我来看、我来玩》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣，在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看《我来找、我来看、我来玩》教案吧。

 　　活动目标
　　1、在有趣的游戏中培养幼儿观察事物的兴趣。
　　2、在操作中培养幼儿的观察力及观察的细致性和敏感性。
　　3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。
　　5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　活动准备
　　1、幼儿操作板、橡皮筋、水彩笔若干。
　　2、各类游戏操作纸若干。

　　活动过程
　　1、教师简单的向幼儿介绍各组游戏，激发孩子玩游戏的兴趣。
　　2、幼儿自选小组游戏。
　　（1）找图形――找出相同部分的图形卡或缺了的那一块。
　　（2）连线――把相同的图用线连起来或把部分点用线连成和范例一样的图案。
　　（3）数数――认真观察，数数图中物体的个数或自由摆小方块数。
　　（4）走迷宫――提供各种迷宫图，通过观察让幼儿独自或结伴玩。
　　（5）涂色――让幼儿仔细观察后，用涂色的方法呈现动物形象。
　　（6）大寻找。
　　（7）自由拉橡皮筋。
　　3、幼儿自由选择游戏，教师参与到游戏中或与幼儿共同游戏。
　　4、游戏结束时可让孩子自己展示作品互相欣赏。