日期:2021-06-18来源:幼儿园学习网
这是大班健康球儿最听我的话教案反思,是优秀的大班健康教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1.练习在平行线中拍球走(宽度可视幼儿的情况而定,在40厘米左右)
2.发展手眼协调的能力。
3.乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。
4.鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。
活动准备:
1.幼儿人手一只大皮球。
2.场地上画好四组相隔一定距离的平行线。
活动过程:
一、开始部分 幼儿自带球进入场地。
听信号后,分一人、二人、多人做拍、抛、接、传等多种形式的球类游戏。
二、基本部分
1.幼儿练习拍球在小路中走。
第一名幼儿走过平行线后持球从两边返回,在走出平行线后,第二位幼儿即可出发拍球走。
2.四队接力比赛:拍球走小路。
第一名幼儿跑会后,用自己的球碰第二名幼儿的球,然后站至队尾,第二名幼儿即可出发,依次类推,至最后一名幼儿结束,看看哪队最快。
三、结束部分 双人灵活地夹球走,动作灵活轻巧。
简单小结,自然地结束活动。
反思:
(1)要把自由踢球的这种随意安排的恰到好处。
(2)鼓励胆怯的幼儿大胆玩球,培养勇敢的男儿性格。
(3) 鼓励幼儿及时扶起摔倒的同伴,并给与安慰和相互鼓励。
3.对教师专业发展的反思:要注重幼儿的个性差异(包括体质上、性格上、协调能力上等。)
4.对师幼互动的环节:和幼儿随意的自由交流对足球的认识,参与踢球,满足幼儿好奇好动的天性。
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