中班主题活动马路上的垃圾教案反思

中班主题活动马路上的垃圾教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿知道垃圾会污染环境，会给人们带来烦恼，幼儿有初步环境保护的意识，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看马路上的垃圾教案吧。

 　　活动目标：
　　1.幼儿知道垃圾会污染环境，会给人们带来烦恼。
　　2.幼儿有初步环境保护的意识。
　　3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　4.探索、发现生活中的多样性及特征。
　　5.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　活动准备：
　　1.排练情景表演。
　　2.布置场景：美丽的社区。
　　3.音乐录音：锻炼身体好。

　　活动过程：
　　观看表演第一部分观看表演第二部分观看表演第三部分
　　感性感知体验自有讨论激发情感
　　在活动中将表演分成三个部分，逐段演。
　　（一）感知体验：
　　教师和幼儿一同观看演出，引起幼儿的兴趣，教师设计提问：“刚才在表演中看到谁了？他们到这儿来干什么？为什么要到这来锻炼身体？”让幼儿体验整洁的环境给人们带来的好处，知道空气新鲜街道整洁，人们生活在这样的环境中很舒适。

　　（二）自由讨论：
　　安排了三个反面角色出场，反映了幼儿日常生活中出现的问题，设计提问：“刚才发生了什么事呀？小熊怎么会摔跤？乱倒垃圾有什么不好？小兔小熊它们不能锻炼身体怎么办？”鼓励幼儿自由讨论，积极想办法，知道乱倒垃圾会给人们生活带来许多烦恼。

　　（三）激发情感：
　　教师主动参与打扫环境，并设计安排反面角色小猫再次乱倒垃圾，小猫的偷懒行为，激发幼儿制止乱倒垃圾的情感，在帮助小猫的同时，也使自己再一次体验到整洁的环境让人感到舒适愉快！

　　活动反思：
　　整个活动始终围绕目标进行，幼儿对垃圾和保持环境清洁有了一定的认识，讨论内容较多，但都是他们常见的，活动氛围较好。