小班健康活动小兔拔萝卜(跳)教案反思

小班健康活动小兔拔萝卜(跳)教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习向前、向左、向右变化跳，锻炼腿部肌肉能力，体验体育游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班健康活动课，快来看看小兔拔萝卜(跳)教案吧。

 　　活动目标：
　　1、学习向前、向左、向右变化跳，锻炼腿部肌肉能力。
　　2、体验体育游戏的快乐。
　　3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
　　4、锻炼平衡能力及快速反应能力。
　　5、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

　　活动准备：
　　小兔胸饰，塑料圈，萝卜每人各一个，音乐磁带。

　　活动过程：
　　1、扮演角色，活动身体。
　　幼儿扮演小兔子，听着音乐做动作，活动身体。
　　2、提供材料，自由探索。
　　幼儿自由探索，玩圈的方法，教师观察。
　　幼儿交流不同的玩法，并集体模仿练习：
　　你是怎么玩的？表演给大家看看。
　　小结：圈有各种各样的玩法，我们一起来学一下。
　　再次分散练习，对不同水平的幼儿进行指导。
　　3、游戏。
　　教师将萝卜放在一边当萝卜地。
　　――“菜地里的萝卜丰收了，我们一起去把它们拔回家。”
　　第一次游戏时，双脚并拢连续向前跳。
　　第二次游戏时，双脚时而并拢时而分开跳。
　　第三次游戏时，双脚并拢向左向右跳到萝卜地里拔萝卜。
　　4、放松身体，结束活动。
　　听音乐做放松运动。
　　幼儿每人拿一个圈，当做汽车方向盘，开着汽车把萝卜运回家。

　　活动反思：
　　幼儿的兴趣性很高，自始至终幼儿都有极高的兴趣性，另外，老师所配的音乐也有感染力，能提高整个活动的兴趣性轰托气氛。幼儿在欢乐的乐曲中开展体育活动即达到了锻炼身体的目的又真正喜欢参加体育活动。