中班主题活动爱心果篮教案反思

中班主题活动爱心果篮教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣，幼儿观察、表达、记录活动中巩固、积累水果的感性经验，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看爱心果篮教案吧。

 　　活动目标：
　　1、幼儿按意愿尝试自主选择材料，装扮水果篮，培养审美情趣。
　　2、幼儿观察、表达、记录活动中巩固、积累水果的感性经验。
　　3、幼儿在活动中体验成功乐趣，萌发关爱长辈的情感。
　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：
　　1、前期知识准备：已认识了一些常见水果。
　　2、材料准备：各种水果，水果篮，记录卡，装饰用的彩带，剪刀，双面胶，透明胶等。

　　活动过程：
　　（一）  激发兴趣
　　以参观“水果超市”引题激发幼儿活动兴趣。

　　（二）  观察互动
　　1、谈话交流
　　提问：（1）水果超市都有哪些水果？
　　（2）你最喜欢吃什么水果？为什么？
　　2、情感共鸣
　　提问：（1）为什么大人经常买水果给小朋友吃？
　　（2）我们可以为他们做些什么呢？

　　（三）  动手制作
　　1、观察欣赏
　　提问：水果装在塑料袋好还是装在篮子里好？为什么？
　　2、操作要求
　　（1）  幼儿自选水果并记录
　　（2）  幼儿自选材料装饰果篮

　　（四）  观赏作品
　　1、幼儿互相观赏，展示作品。
　　2、引发讲述赠送祝词。

　　活动反思：
　　我改变了活动形式，让他们自己来说明自己的作品。搞了一个作品发布会，孩子们用他们稚嫩的语言说明了他们天马行空的各种想法。整个活动孩子们都在愉快、积极的氛围中进行。最后孩子们都和自己的作品合影留恋，体会到成功的快乐和喜悦。