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小班语言活动小兔子过生日教案反思

日期:2019-11-08来源:幼儿园学习网

小班语言活动小兔子过生日教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动重难点,活动流程,活动过程,活动反思等内容,理解故事内容,体验小动物之间相互关心,相互帮助的情感,通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小兔子过生日教案吧。

小班语言活动小兔子过生日教案反思


   活动目标:
  1、理解故事内容,体验小动物之间相互关心,相互帮助的情感。
  2、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
  3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。
  4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。
  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备:
  故事录音带。相关动物的图片等。

  活动重难点:
  理解故事内容,懂得关心朋友。

  活动流程:
  引起听故事的兴趣——欣赏故事——理解故事内容——表演故事

  活动过程:
  1 、引导幼儿听故事的兴趣。出示蛋糕和小汽车的图片。提问 :今天谁过生日?小气车是干什么的?
  2 、欣赏故事。介绍故事名称,播放故事录音。
  3 、理解故事内容。结合图片第二次播放故事录音并提问 。
  ( 1 )小兔过生日得到了什么礼物?
  ( 2 )它开汽车时发生了什么事?
  ( 3 )它是怎么做的?
  ( 4 )小兔子为什么叫“救命”?谁来救它了?
  ( 5 )最后,小兔子在它过生日时请谁吃蛋糕了?
  ( 6 )如果是小白兔,你会怎么做?
  4 、幼儿扮演角色表演故事。

  活动反思:
  小班年龄段幼儿正处于学习使用语言的最佳期,幼儿的语言教育应该以多种言语活动为手段,激发幼儿说话的兴趣,使他们能乐意运用语言进行交往,帮助幼儿积累运用语言的经验,培养他们初步的听说能力以及交往的技能,进而使幼儿在各方面得到充分的发展。

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