大班重阳节敬老联欢活动教案反思

大班重阳节敬老联欢活动教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动程序，教学反思等内容，知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯，适合幼儿园老师们大班上活动课，快来看看重阳节敬老联欢活动教案吧。

　　主题活动目标
　　(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。
　　(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。
　　(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。
　　(4)让幼儿知道节日的时间。
　　(5)简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

　　活动准备：
　　1、幼儿欣赏关爱照顾爷爷奶奶的图片。
　　2、请幼儿讲述自己与爷爷、奶奶的小故事。
　　3、制作爷爷奶奶的礼物。
　　4、家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。
　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
　　6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。

　　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。

　　具体活动程序
　　（一）活动主持：本班教师
　　（二）活动对象：幼儿、老师
　　（三）活动时间：20xx年10月9日
　　（四）活动地点：中班教室
　　（五）活动准备：
　　（六）活动过程：
　　1、介绍重阳节。
　　（1）老师引出重阳节主题。
　　师:明天是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）师：对了，每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。
　　师：重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜欢干什么？（登高、强身健体。）师：那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要尊重长辈呢？
　　师：我们全社会也很关心老人，为他们设立了很多优惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）师：爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关心我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关心我们的？
　　师：我们又要怎样关心他们呢？（幼儿议论后回答。）师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，你们开心吗？
　　（2）老师利用PPT介绍重阳节。
　　师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？
　　师：今天，我们举行"敬老联欢活动"。
　　2、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐，为爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿，小朋友为爷爷奶奶献茶。
　　3、幼儿表演环节。
　　师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来练习一些节目，回家表演给爷爷奶奶看，好吗？
　　4、教师总结，活动结束。

教学反思：
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。