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小班语言教案:云朵棉花糖

日期:2013-08-10来源:幼儿园学习网

小班语言活动云朵棉花糖教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小班语言云朵棉花糖教案吧。

幼儿园小班语言教案:云朵棉花糖小班语言教案:云朵棉花糖


幼儿园小班语言教案:云朵棉花糖

活动目标:
    1、喜欢听故事,能说出故事中的主要角色和内容。
    2、有兴趣投入故事情节之中,初步感受故事中与朋友分享的快乐。

活动准备:
    1、故事课件。
    2、插入材料:三只大小不同的老鼠、白云、幼儿熟悉的水果和动物等图像。
    3、实物:一团棉花、棉花糖。

活动过程:
一、激发兴趣

    出示棉花糖,提问:今天老师带来了什么?棉花糖像什么?

二、欣赏理解故事
    1、出示三只老鼠,由教师讲述故事。
    2、回忆故事内容。
    (1)故事里有哪三个老鼠?
    (2)最胖的鼠老大住在几楼?最高的三楼住的是谁呢?鼠老二住在哪里?
    (3)鼠老二想把白云做什么?睡上云朵做的枕头上会感觉怎样?
    (4)鼠老大想把白云做什么?穿上云朵做的棉袄感觉怎么样?
    (5)鼠小小想把云朵做什么?

三、体验故事情节
    1、三只小老鼠一起做云朵棉花糖,他们在云朵里加了糖和许多水果,会有哪些水果?
    2、哪些动物朋友闻到了云朵棉花糖的味道?边观察边说出他们的名称。
    3、动物朋友都想吃棉花糖,三只小老鼠会怎么做呢?
    4、幼儿操作:用棉花为大家模拟分棉花糖。
    5、共同发现三只小老鼠都只吃到一点棉花糖,谈论:他们怎么还是那么开心呀?(他们招待了谁,朋友多不多?)体会大家一起吃好热闹好开心。

活动延伸:
    我们也来一起分享棉花糖。

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