日期:2013-10-16来源:幼儿园学习网
大班音乐活动金老爷买钟教案主要包含了游戏要求,教学活动建议,活动目标,活动准备,活动过程等内容,欣赏绘本,通过观察时间的变化,理解时间是会走动的。倾听音乐,合乐表现闹钟走、闹铃声与各种闹铃形象。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课,快来看看大班绘本综合金老爷买钟教案吧。
幼儿园大班绘本综合教案:金老爷买钟
游戏要求
1、a段音乐:幼儿在圈上站好,随音乐顺时针走;
2、b段音乐:幼儿各自表演闹钟造型,并随音乐舞动肢体;
3、完整音乐,完整体验。
二、教学活动建议
【活动目标】
1、欣赏绘本,通过观察时间的变化,理解时间是会走动的。
2、倾听音乐,合乐表现闹钟走、闹铃声与各种闹铃形象。
3、体验绘本诙谐、幽默的风格。
【活动准备】
ppt课件
【活动过程】
1、直接引题、绘本导入
2、整合音乐,绘本阅读
(1)初步认识钟
(2)第一次买钟
①讨论:怎么才知道这钟准不准呢?(买钟)
②结合ppt认识钟表店里的钟。
③幼儿创编各种钟的样子,并用动作表现。
④欣赏音乐
(a)分析音乐的前面部分表示钟在走的,后面部分表示闹铃。
(b)教师哼唱,帮助幼儿表现音乐。
(c)合乐表演
(3)第二次买钟
①金老爷买了一只钟。摆在自己家二楼的卧室里:看看是3点
他想:我得去看看阁楼里的那只钟。(动画,上楼)
②(ppt)爬上三楼那个小阁楼,几点?是3点1分。
二楼的钟是3点,三楼的钟是3点1分哪只钟才是准的呢?
③金老爷决定再次买钟
④幼儿再次合乐表演,
(4)讲述故事至结尾
①金老爷在走的时候,时间也在怎么样?
②续讲故事至结尾
3、结束部分
随音乐出活动室
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号