大班音乐游教案：小猴坐沙发

大班音乐活动小猴坐沙发教案主要包含了游戏情节，游戏玩法建议，教学活动建议，活动目标，活动过程等内容，在熟悉乐曲旋律和结构的基础上，能用动作表现游戏中的猴哥和猴妹，在规定的乐句中完成相应的动作。尝试用身体动作创编出各种沙发的造型，并能与同伴合作游戏。适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐游小猴坐沙发教案吧。

幼儿园大班音乐游教案：小猴坐沙发

一、作品
甩葱歌

【作品分析】
   游戏情节
   森林里住着一群可爱的小猴哥和小猴妹，它们在森林里快乐的玩着挠痒痒的游戏，玩着玩着，它们觉得有点累了，可是又找不到休息的地方，怎么办呢？他们想到了一个好办法，就是轮流用自己的小腿变成电动沙发，这样好朋友就可以坐在上面按摩按摩、舒服舒服了。

游戏玩法建议
   1、A段：小猴哥和小猴妹一边走，一边在草地上玩着挠痒痒的游戏。（挠痒痒的顺序：脸、手、腋下、肚子）。
   2、A段：小猴哥和小猴妹轮流用自己的身体变成电动沙发让同伴按摩休息。

二、教学活动建议
   【活动目标】
   1、在熟悉乐曲旋律和结构的基础上，能用动作表现游戏中的猴哥和猴妹，在规定的乐句中完成相应的动作。
   2、尝试用身体动作创编出各种沙发的造型，并能与同伴合作游戏。
   3、体验与不同伙伴合作游戏带来的快乐。

   【活动过程】
   1、复习律动《小猴变沙发》。
   2、引导幼儿合作玩挠痒痒的游戏，并确定挠痒痒的顺序。（挠脸、手、腋下、肚子）
   3、讲述故事情节，激发幼儿游戏的兴趣。
   4、引导幼儿尝试用小腿变沙发，讨论怎样才能变得坚固。
   5、合乐游戏，引导幼儿将挠痒痒和变沙发的游戏情节加入音乐完整游戏。
   6、启发幼儿用不同身体动作创编沙发造型，完整游戏。
   7、引导幼儿交换舜伴，再次游戏。

三、友情提示
   1、对于大班上学期的幼儿来说，在一个课时里完成这个活动有一定的难度，建议在活动之前先让幼儿熟悉音乐，以系列故事的形式学习简单的身体律动，以此来降低幼儿在学习中的困难。
   2、活动延伸：在幼儿熟悉活动之后，还可以增加人数进行创编，如可以增加为：两人合作变沙发，一人来坐。在A段还可以再丰富一些猴哥和猴妹的游戏动作。