日期:2010-06-02来源:幼儿园学习网
“亮亮,来,过来上厕所”,老师话音刚落,5岁的亮亮马上接话“尿频尿急尿等待”,听得老师哭笑不得;中午,老师哄孩子们吃饭,说“饭饭很好吃”,亮亮说“太太乐鸡精,好好吃啊,耶!”老师拍着脑袋说“头疼”,亮亮又冒出一句“无痛人流,不疼!”
满口广告语的亮亮,是在吉林七色光儿童潜质开发中心接受帮助的一个孩子。在该中心,像亮亮一样的孩子有很多,他们多患有孤独症,平日里不愿说话,但只要一开口,就爱说广告词。
源源也曾在“七色光”学习。4岁的源源识字不少,拿过一张报纸,他别的不看,只看广告,一条条、一遍遍地看。许多药品广告,甚至连该药在哪个大药房有售,药房的地址是什么,他都能准确地复述出来。自言自语时,源源说的都是广告词。
“多数孤独症儿童的共同特点,就是喜欢看广告。他们最喜欢拿着遥控器‘叭叭叭’地按电视频道,看各种广告片光线与色彩的变换。久而久之,那些广告词烂熟于心,一张嘴就出来了,有时少不了闹成人笑话。”全国中小学心理健康教育专业委员会理事、七色光儿童潜质开发中心主任王荔君面对记者,神情忧虑,“广告铺天盖地而来,让我们的孩子怎么办?”
王荔君告诉记者,孤独症儿童身上的“广告综合征”虽表现得非常直观、明显,不过,这类孩子只是机械地记忆与重复广告,和他们比起来,正常儿童群体更易受到广告的影响。
距“七色光”咫尺之遥,有一家颇具规模的公办幼儿园。在该园老师的引领下,记者走进其中一个班级,这个班大概有20多个孩子,年龄在四五岁左右。
“你们平时看电视吗?”记者问。“看!”“天天看,一回家就看!”孩子们的回答异常响亮。“那你们看广告吗?”“看!”下面异口同声。“你们喜欢看广告吗?”“喜欢!”一多半孩子举起了手。“为什么喜欢?”“因为好看!”稚嫩动听的声音,在教室里回荡。“除了在电视上,你们还在哪儿看到过广告?”“报纸上,大街上,公交车上,还有电梯上……”孩子们不假思索地说。
当记者提到“广告语”三字时,教室里顿时炸了锅。“感叹号知道不?治感冒,刚刚地!”、“买化肥,别听人忽悠,认准了,××牌”、“有多少亲朋好友,送多少黄金搭档”、“有了肯德基,生活好滋味”、“好营养,更香脆,美好时光海苔”、“蓝瓶的钙,好喝的钙”、“我也用妇炎洁……妇炎洁,洗洗更健康”……孩子们兴高采烈争先恐后地“表现”着,嘻嘻哈哈乱成一团。
该园老师对记者说:“孩子们电视剧内容记不住,却能说出很多广告词。一位家长跟我说,她比较胖,才3岁多的孩子竟告诉她要去买××牌塑身内衣;还有一位家长说,她去一家私立女子医院看病,4岁的儿子回家看到病历后问‘妈妈,你是不是得了不孕不育症?’妈妈吓了一跳,一问才知道,原来儿子经常在各种场合看到这家医院所做的治疗不孕不育的广告。”
从电视、报纸到公交车不良广告无处不在
有人用“我们每天呼吸着氧气、氮气和广告”来形容广告的无所不在。“广告犹如潮水般弥漫社会生活的各个角落,构成了一个亚文化生态圈,包围着孩子们,影响着他们人生观、世界观、价值观的建立。”王荔君说。
在空军航空大学幼儿园从事教学管理的许女士,对当前“大量广告过于商业化的主题”对孩子们的渗透表示担忧。她指出,商业广告与生俱来的本性,就是倡导消费,宣扬物质占有。而从小处于商业广告的包围圈中,尚不具备辨别能力的孩子容易形成物质至上的思想,其直接表现就是追求名牌,互相攀比。“孩子回家就要阿迪达斯、耐克,到学校就有意无意地炫耀,这样的事,很多家长都经历过。”许女士说。
“商业广告的本性,我们无法改变。对于一些内容健康、向上的广告,我们都还可以接受,但有些广告立意存在明显错误,内容与形式粗俗不堪,这种不良广告,对孩子的危害更加不容忽视。”王荔君严肃地说。
当前常播的一则广告,就让王荔君感觉不妥。其内容是一奥运冠军和好朋友争一瓶饮料,两人从餐桌斗到田径场又斗到大街上,互不相让,最后奥运冠军突然挤上公交车,终于得以独享该瓶饮料,最后屏幕打出一行字“要爽由自己”。(亮亮、源源为化名)
“看到它,我就想起另一个广告:一人去抢别人的冰淇淋,被抢者飞速躲开,还得意洋洋丢出一句‘和别人分享……想都别想!’”王荔君摇摇头,“现在的独生子女已经够‘独’了,教他们学会‘体谅、包容、爱护他人,与他人共享美好事物’是全社会的共同责任,可这类广告的传播效果却恰恰相反。”
有着12年幼教工作经验的许女士,对一则沙琪玛食品广告颇为不满。画面中,某著名笑星拿出一个沙琪玛给岳母,而给了妻子一包。“敬老爱老是中华民族的传统美德,这则广告却做了扭曲的演绎,易给善于模仿的孩子带来误导。”许女士说,“又如‘今年过节不收礼’,宣扬了成人世界的不良风气;还有的孩子,他们打小接受的可能是‘母爱是什么?就是一罐××牛奶!’”
作为一名8岁男孩的家长,翟树芬最痛恨铺天盖地的男女生殖、泌尿系统医药广告。“一天,儿子问我,‘什么叫阳痿早泄?’面对只有8岁的他,我如何解释才好?还有一次做语文作业,一道填空题是‘()的人流’,我想,应该填‘熙熙攘攘’,可儿子提笔就写上了‘无痛’两字!我说不对,儿子还理直气壮地说‘广告不都这么说吗?’”翟女士非常气愤:“打开电视,有‘服了棒男人胶囊’;翻开报纸,有‘让男人找回幸福’;坐公交车,还有‘无痛人流,不疼’!对于一个还未接受正规生理常识、性教育的孩子来说,这类广告会产生什么影响?”
专家呼吁:加强管理,净化广告环境
有一则 喱水的广告,王荔君印象深刻,其台词是“大家好,才是真的好!”王荔君认为,商业广告无论从内容还是形式上,在追求经济效益的同时,都应该考虑社会影响,这样才能获得双赢。
“很多父母没时间陪孩子玩儿,把电视当成了保姆,使孩子很小就成为‘沙发上的土豆’。心理学家测试过,幼儿看电视大多数都是先从看广告开始。对于儿童,特别是幼儿,广告甚至成了他们看世界的第一个窗口。可见广告对下一代的教育作用有多大。”蓝天幼儿园的武老师呼吁,无论是广告制作者,还是审查者,都应肩负起社会责任,时刻绷紧正确引导儿童健康成长这根弦。
在商业社会中,完全靠广告主的道德自律来屏蔽广告对儿童的不良印象显然不现实。专家们建议,管理部门要加强对广告的规范,对于导向错误的坚决予以取缔;对于不适合未成年人的,如涉及性生理的医药广告,投放要控制在面向成人的载体,电视广告则应选择频道、播出时段等。
“教育系统已经深刻感觉到不良广告对孩子们成长所带来的影响,但很多家长目前还没意识到这一点。”对此,从事幼儿教育已有12年的许女士深感到忧虑,她提醒家长们,在现有广告环境没有得到有效净化的情况下,爸爸妈妈可以和孩子一起看广告,边看边讨论,了解商家如何用广告打动人们购买,分析广告传播内容的优劣,以使孩子少受负面影响。
搞了20多年基础医学研究的美籍华人施女士(音译),退休后回国在长春一家幼儿园当外教,她告诉记者,经常看电视广告易诱发幼儿“器官性”病变。她说:“电视广告时间短,画面跳动闪烁,色彩鲜艳,容易吸引孩子的视觉,引起他们的兴趣,但其声光色人物影像切换快,以及经常性地反复插播,都会让孩子的大脑皮层不断受到刺激,特别不利于注意力的培养。”
许老师也表示,近些年,越来越多的孩子“注意力无法集中”,她告诫家长们要尽量控制孩子看电视广告的时间。“反复出现的短暂刺激,对幼儿大脑神经的完善没有好处,久而久之,孩子长大后,你发现他不能集中注意力,责任已经不在孩子了,是小时候你给他的环境,影响了他的生理发育。”许老师说。
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