日期:2024-04-10 10:30:50来源:幼儿园学习网
这是大班幼儿数学学情分析,大班数学情况分析,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
【篇一】好玩的大班数学教案:好玩的双色鱼 活动目标 尝试用数字或点、线等符号标记记录活动,能较清楚地表示活动结果。 能较积极地参与讨论,分析多种记录方法的优缺点。 有一定的记录与表达的能力。
【篇一】幼儿园大班数学教案:2的组成、分解 活动目标: 初步学习2的分解和组合,认识分合符号∧∨初步理解部分数与整体数的关系,发现数的多种分解方法。 激发幼儿学习数的组成的兴趣。
活动过程:(一)家中的电话号码。 请个别幼儿说一说自己家中的电话号码,教师记录。(通过比较各自家中的电话号码,发现号码与数字的关系。
【篇一】幼儿园大班优秀数学教案:小熊寻宝记 活动目标: 认识七巧板,初步了解七巧板的拼搭规则。 借助课件,尝试以多种方式用七巧板拼搭相关图案,感受七巧板的有趣。 提高用简单的数学方法解决问题的能力,培养创造性思维能力。
考 网准备了大班数学活动教案五篇,希望对你有帮助! 大班数学活动教案一:让谁先吃好呢 活动目标: 能按动物的某一特征进行排序,积累有关正逆向排序的经验。 对排序活动产生兴趣,能按自己的想法表达与表现。
幼儿园大班数学教案篇1 活动目标: 学习用掂一掂、试一试、比一比等自然测量的方法比较物体的重量。 在探索过程中,能正确判断并用语言表达物体的轻重。 体验采用多种方式比较物体轻重的乐趣与成功感。
1、认识数字6到10教案篇1 活动目标: 通过一系列的游戏活动,让幼儿认识序数第一至第五。 发展幼儿思维的逻辑判断能力。 积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。 提高数数的兴趣和积极思维的能力。
2、中班数字10的认识教案篇1 活动目标: 认识数字7,知道它们能表示相应数量的物体。 通过目测正确感知7以内的数量,学习按数摆放实物。
3、【篇一】中班数学《6》教案:认识数字6 活动目标: 在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义。 激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。 培养幼儿对数字的认识能力。
4、中班数学公开课教案《认识数字》1 设计背景 为了激发幼儿对于数学学习的兴趣;结合中班幼儿的年龄特点;采用游戏活动的方式让幼儿们在活动中认识数字活动目标 在游戏活动中认识数字6,理解6的含义,练习数数。
5、教具:数字1~10,图卡,数字挂表 学具:图卡,幼儿操作卡,数卡,活动过程 一.导入学习 老师向幼儿展示1到5的序数卡片,引导幼儿描述这五个序数。
1、知道一列小动物的总数和其中一个动物的正数顺序,求倒数顺序。现在小动物们来到了宝石森林外,突然一只狐狸挡在他们的面前,我们听一听狐狸说了什么?指令:知道小动物的总数和其中一个动物的正数排第几,求它倒数排第几。
2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 理解故事内容,进一步了解鸟与人类的关系。 大胆猜测故事内容,较完整表达出鸟与人类的关系。 萌发对大自然的关注之情。
3、幼儿园大班教案 篇1 有趣的娃娃 寿光市化龙镇辛店幼儿园 朱玉萍 活动目标 培养幼儿思维的流畅性、变通性、独特性。 让幼儿用已学过的不同物体形象,自由地表现人物的五官及面部表情,画出有趣的脸谱。
幼儿园说课稿大班 篇1 设计意图: 每次画完画,桌面、地上都有蜡笔,练习写汉字收拾书包后,总会发现掉在地上的铅笔,有时家长来询问,孩子的笔盒是否在教室里等情况。
幼儿园说课稿大班 篇1 教材和学情分析 本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。
幼儿园说课稿大班 篇1 说教材 在日常生活中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式,他们活泼,对此非常感兴趣,纲要中指出:幼儿是教育活动的积极参与者,而非被动接受者,活动内容必须与幼儿兴趣、需要接受能力想吻合,以引导幼儿向最近发展区发展。
1、教学挂图、故事录音《两只笨狗熊》。 实物“面包”一只、毛绒玩具雄两只(一大一小)。 过程: 出示毛绒玩具,语言导入: ——瞧,狗熊妈妈有两个孩子,一个叫大黑,一个叫小黑。它们长得挺胖,可是都很笨,是两只笨狗熊。
2、附:活动设计——故事表演“两只笨狗熊” 活动目标: 熟悉角色对话,尝试用不同的语气及体态、表情表演角色的性格特征。 在表演中能克服胆怯,大胆表现,积极参与表演。 体验表演活动的乐趣,增强幼儿与同伴合作的意识。
3、投影动画《两只笨狗熊》,两只笨狗熊和欢欢、乐乐卡通图像,圆形蛋糕、长方形蛋糕图片各一个。 一样大小的圆形卡纸每人两张,长方形卡纸每人一张,小剪刀每人一把。 水果篮一个,一个苹果,四个香蕉,八个桔子。
4、教师归纳:两只笨狗熊笨就笨在不会把干面包分成一样大的两份,所以上了狡猾狐狸的当。(二)探索操作。提供幼儿材料,指导等分方法。材料:绳子、正方形、圆形、等边三角形、吸管等。幼儿动手操作,教师巡回观察。
5、大班语言活动教学方案4 目标: 学着分析角色特点和归纳主题。 学习与同伴友好相处的方法。 准备: 教学挂图、故事录音《两只笨狗熊》。 实物“面包”一只、毛绒玩具雄两只(一大一小)。
6、幼儿讨论:两只笨狗熊应该怎么分? 通过分析比较,得出: (1)把东西分成相等的两份,是二等分。 (2)迁移:还有哪些东西可以分成相等的两份。
1、在对幼儿的保育工作上,我们力求从每件小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心。
2、幼儿园教学教学工作计划 篇1 学情分析 我班现有幼儿48名,其中男孩28名,女孩20名。通过中班一学年的活动和锻炼,每个幼儿在各个方面都有了不同程度的发展。主要表现在生活自立能力,学会使用筷子,有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。
3、幼儿教学教学工作计划 篇1 指导思想 以幼教两个法规为指导思想,以《幼儿教育指导纲要》的精神为指南。
4、幼儿园教学工作计划 篇1 为了很好地把学前班《体育》课程教好,我制定如下的工作计划: 基本情况 本班学生通过上学期的培养,在体育方面,学生兴趣较浓,但是又常常出现摔交现象。
5、幼儿园教学教学工作计划 篇1 说过孩子是早上的太阳,是最重要的。我们祖国的的未来就是还未长大的孩子们,从小教育好这些孩子,我们的国家才有希望。忽视我们孩子的未来,也就忽视了我们祖国的未来。
6、幼儿园教学工作计划 篇1 新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。 “人生应有目的,否则你的努力将属徒然。” (比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。
《中班科学教案:小小的沙粒》:中班科学活动小小的沙粒教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过操作让幼儿感知沙的特性:没有气味;不溶于水;细细的一粒粒。 让幼儿学会初步的记录方法。 适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学小小的沙粒教案吧。
《中班科学教案:吃不完,怎么办?》:中班科学活动吃不完,怎么办?教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。通过尝试操作,学习几种简单的封口办法,在实验中比较发现最好的封口方法,并用标记作记录。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学吃不完,怎么办?教案吧。
《中班科学教案:松散的沙》:中班科学活动松散的沙教案主要包含了课题生成,活动目标,活动准备,课题评价,活动过程等内容,通过亲身体验、观察、实践,认识沙子的特性,培周围物质世界探索的兴趣。通过让幼儿看一看、摸一摸、比一比、说一说等幼儿学会比较、判断等,丰富幼儿的科学经验。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学松散的沙教案吧。