怎么教孩子注拼音声调,怎么教孩子注拼音声调的方法

这是怎么教孩子注拼音声调,怎么教孩子注拼音声调的方法，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

怎样给孩子拼音标调?

1、韵母定调法。用声母和带调的韵母相拼，直接拼出带调的音节。如虎，拼音时念 h-ǔ→hǔ 。这个方法直截了当，拼读比较熟练了便可采用。

2、正确标拼音声调步骤如下：分清声调种类，一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。找准韵母位置，有a先找a，按照a、o、e、i、u、ü的先后顺序找，i和u同时存在，找位置靠后的标上声调。

3、根据汉语拼音方案，给汉字注音，标声调，都标在a o e i u ü六个单韵母（以前称元音一说）上，如果韵母中两个单韵母，一般就要标在开口大的那个韵母上。根据开口大小，其顺序是：a o e i u ü。

4、声调的标法口诀儿歌：a母出现别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后，ü母上面两点抹；单个韵母不必说，j、q、x小淘气，见了ü眼就挖去。普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。

5、汉语拼音的声调标注规律：a o e i u ü 标调按顺序，i、u同时出现，标后头的韵母，ü碰到j q x y 就去掉点。韵母中只要有a的，就标在a上，没有a的就找o e ， 有o就给o标，没有o就给e标。

怎么教孩子学拼音声调

1、方法操作：家长先用手势代表声调一一解释给孩子并领读，比如教ā的时候，家长平移左手小臂并领读。á是家长将左手小臂向右上方平移。ǎ是家长先将左手小臂向右下方平移再向右上方平移，à是家长将左手小臂向右下方平移。

2、可以通过录像等方法进行记忆，同时要适当使用歌曲、游戏等寓教于乐的方式，以此加深孩子对声调的记忆和理解。制定科学的学习计划 家长应该帮助孩子制定科学的学习计划，并按照计划进行扎实有序的学习。

3、读音要到位 读拼音和读英语字母袭一样，读音要到位，在学习的时候需要有一些有趣的儿歌帮孩子正音，最好能帮助孩子理解声母、单韵母和复韵母发音的方法。

4、拼音声调的教学一般可有以下步骤：讲解。什么是声调；示范。发音给学生听；引导。让学生跟着发音，并纠正错误；检验。实际上也是引导，让个别学生读单词，并说出每个字的声调，让其它学生指正。

5、孩子不会声调的教法如下：第一，提前渗透。声调要先教学，教师要多尝试先教声调，示范要到位，先教声调，然后在韵母学习时结合声调一起来教学，增加声调的练习频率。第二，利用简笔画或手势。

6、声调记忆法 孩子们在学习拼音声调时，常常分不清第二声和第四声的，或者遇到第四声时，总是需要先从第一声顺着念下来才能念出正确的声调。这样就算念对了，也过于花费时间。

如何教宝宝学会拼音的声调

采取画图的方法教孩子声调，配合家长去读，这样更生动。

读音要到位 读拼音和读英语字母袭一样，读音要到位，在学习的时候需要有一些有趣的儿歌帮孩子正音，最好能帮助孩子理解声母、单韵母和复韵母发音的方法。

可以先通过肢体动作让孩子了解声调的走向。学习第一声时，边念“一声平”，边把两只手从两边抬起，做“一”的形状；学习第二声时，念“二声扬”，右手臂弯曲稍微往上摆在胸前，左手臂朝着左上方抬高，做上扬的手势。

孩子不会声调的教法如下：第一，提前渗透。声调要先教学，教师要多尝试先教声调，示范要到位，先教声调，然后在韵母学习时结合声调一起来教学，增加声调的练习频率。第二，利用简笔画或手势。

家长用手势代表音调并领读，孩子模仿手势进行跟读。方法原理解释：肢体动作可以带动头脑思考，帮助孩子理解和更加投入的学习。方法操作：家长先用手势代表声调一一解释给孩子并领读，比如教ā的时候，家长平移左手小臂并领读。

标声调有个基本原则：声调只能标在6个元音上，也就是六个单韵母a、o、e、i、u、ü上。那么您可以在孩子标声调时这样指导：首先观察这个拼音，出现a就标a；其次是o和e；再其次是i和u。

拼音声调怎么教孩子拼读

采取画图的方法教孩子声调，配合家长去读，这样更生动。

方法操作：家长先用手势代表声调一一解释给孩子并领读，比如教ā的时候，家长平移左手小臂并领读。á是家长将左手小臂向右上方平移。ǎ是家长先将左手小臂向右下方平移再向右上方平移，à是家长将左手小臂向右下方平移。

可以通过录像等方法进行记忆，同时要适当使用歌曲、游戏等寓教于乐的方式，以此加深孩子对声调的记忆和理解。制定科学的学习计划 家长应该帮助孩子制定科学的学习计划，并按照计划进行扎实有序的学习。