认识钟表时间,认识钟表时间视频

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一年级数学《认识钟表》时间的写法有哪些?

1、第一种是中文表示方法，是几时几分，就写几时几分，比如11时30分，11时，11时33分46秒。第二种是像电子表那样，就两个小圆点把左边的时和右边的分隔开，有几时就写几，再打两个小圆点，再写右边的分。

2、数字加汉字表示。例：8时30分；7时；10时33分。数字加符号表示。例：8：30；7：00；10：33。

3、老师介绍认识钟表。归纳小结：分针指向12，时针指向几就是几时。请点击输入图片描述 教学生写整时的写法，老师距离，让学生多联系几个，把写的好的进行表扬，激发他们的学习兴趣。

4、认识钟表：会认读整时、整时过一点 或 差一点到整时这三种时间。首先认识时针、分针 时针：粗短；分针：细长 认识整时技巧：分针指向12，时针指向几就是几时整。分针指着12，时针指着1就是1时。

5、让学生填写自己的起床和睡觉时间。 师或生说出时刻，让全班学生在钟表上拨出时刻，并及时反馈。 教师拨出5时让学生认，并依次拨出6时、7时。通过拨表认识整时的顺序，并对学生进行珍惜时间的教育。

认识钟表的方法都包括哪些

整体认识钟表 表盘上短针是时针，长针是分针。表盘上有12个数字，每个数字对应一个大格子，两个相邻的大格子又有5个小格子，共有60个格子。 认识整点 分针指向12，时针指向几，就是几点。

认识钟表的方法：建立时间概念；接触钟表元素；经常询问时间；由易到难；计算时间。建立时间概念：首先要帮孩子建立起时间概念，告诉孩子一天有24个小时，每小时60分钟，每分钟60秒。

利用绘本来学习。春雨在这里搜集了很多认识时间概念与钟表学习的中外绘本，家长不妨买来和孩子一起阅读，强化孩子的时间观念，让认识时间变得更有趣。

一二年级认识钟表时间

③在钟面上，时针从12走到4，就是4大格，就是4小时，从1走到5就是4大格就是4小时，从2走到12，就是10大格，就是10小时，但牢记分针秒针可不是这么回事，分针和秒针一大格分5小格，大格数是要乘以五的。

一年级，认识钟表，学会认读整时。二年级，认识时间，理解1小时=60分钟，学会认读几时几分，能做简单的时间单位换算。

二年级认识钟表的技巧如下：首先让孩子了解钟表是代表时间的，钟表是循环的，12小时一循环，一昼夜有24小时也就是两个循环。1小时为60分钟，1分钟为60秒。

【认识时钟】一个小时60分，半点也叫30分。看完时针找分针，指针长短仔细分。分针走路停不住，走了一步又一步。分针半圈走到6，拉着时针迈半步。时针半步不计数，还念半步前的数。

认识表面。学习钟表最简单的起步就是会看表面。拿来家里的钟，手表。让孩子观察，然后说出来，孩子看到的三根针。分清楚三根针的区别。其实这个观察一下子，孩子就可以直接告诉你。

教我怎么认时钟

时针走一大格就是1小时，走一圈就是12小时。分针走一大格是5分钟，走一小格也就是1分钟，走一圈就是60分钟，也就是1小时。秒针走走一个小格是1秒钟，走一圈就是60秒也就是1分钟。

指针式时钟通常采用机械或电子方式来显示时间，包括秒针、分针和时针，可以精确地显示时间。数字式时钟则采用LED或LCD屏幕来显示时间，数字清晰明了，使用方便。

教小孩子认识钟表，先教孩子学会数从1到60的数字，让孩子会背，这样，学习钟表时，理解更快。

怎么认识钟表

认识时钟是一年级的课程。钟面上有12个数字，3个指针，走的最快的那个是秒针。走的慢的2个是分针和时针。时针：时钟上面以小时为单位移动的指针。分针：时钟上面以分钟为单位移动的指针。

秒针指的数字乘5就是秒钟，如3是3*5=15秒钟，5是5*5=25秒钟，两个数字之间的每个小格就是一秒钟。

认时钟时间：首先明确钟表盘上短的是时针，长的是分针，最长又细的是秒针。（1）时针指的是几就是几点，如果指到两个字之间，就说是偏小的那个，如下图，10和11之间是10点，12和1之间是12点（特殊）。

看时间的时候先看时针，确定现在是几点。然后看分针，一圈是60分钟，12个大点，每个大点之间的间隔是5分钟。60个小点，每个点是一分钟。确定现在是几分。再看秒表，一圈是60秒，12个大点，每个大点之间的间隔是5秒钟。

认识钟表要分清时针，分针、秒针。最胖最短是时针，时刻不停是秒针，剩余那个叫分针。明确时间的一般读法，某时某分某秒。明确数字分布，上12，下6，右3，左9。分针正指着数字12时就都是整点情况。

认识分隔 每个钟表都被分成了12个大格，也就是1到12，每个大格又分成五个小格。请点击输入图片描述 认识指针 一共有三个指针，最短的也就是最粗的那个叫时针，代表小时。较粗较长的是分针，代表分钟。