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小班手指游戏,小班手指游戏教案20篇

日期:2024-03-26 23:01:09来源:幼儿园学习网

这是小班手指游戏,小班手指游戏教案20篇,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

幼儿园小班手指游戏教案【三篇】

幼儿小班手指游戏教案篇一 手指转转转 【活动目标】能够知道手指可以变化出许多东西,并能从中感受到变化的快乐。通过亲子游戏,培养幼儿与家长的感情。

【篇一】小班亲子手指游戏教案 活动目标:通过游戏,感受亲情教育。初步训练手指的灵活度。通过游戏,感受手指睡觉的乐趣。重难点分析:重点:说到哪句话出哪个手指。难点:伸出无名指。活动过程:导入:认识手指。

手指游戏小班游戏教案 篇1 活动目标: 认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 发展幼儿的动手能力。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

小班手指游戏教案1 活动目标:通过游戏,感受亲情教育。初步训练手指的灵活度。通过游戏,感受手指睡觉的乐趣。重难点分析:重点:说到哪句话出哪个手指。难点:伸出无名指。

幼儿小班手指游戏教案_托班手指游戏教案大全

1、手指游戏小班游戏教案 篇1 活动目标: 认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 发展幼儿的动手能力。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

2、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。 刚刚我们已经听过了儿歌,也看了手指游戏,我们再来听一遍,会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏。 幼儿表演儿歌。

3、教师与幼儿共同进行游戏。教师:我们也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。教师起身与幼儿共同做手指游戏,强调无名哥哥最懒了,它不愿意出来,看看哪个小朋友的无名哥哥最乖,老师一叫就出来了。

谁能教我一些带动作的小班幼儿的手指游戏,谢谢了,最好有动作。_百度知...

谁能教我一些带动作的小班幼儿的手指游戏,谢谢了,最好有动作。

飞到这里叮一口,(动作同小蚊子一样)噗,(两幼儿同时用嘴吹)苍蝇飞走了。

十个好朋友,(两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)见面手拉手,(两手指尖相碰)一起行个礼,(两手五指交叉,指尖向下)背后找朋友。

幼儿园小班手指游戏教案大全

1、手指游戏小班游戏教案 篇1 活动目标: 认识自己的小手、锻炼手指肌肉灵活性。 发展幼儿的动手能力。 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

2、教师与幼儿共同进行游戏。教师:我们也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。教师起身与幼儿共同做手指游戏,强调无名哥哥最懒了,它不愿意出来,看看哪个小朋友的无名哥哥最乖,老师一叫就出来了。

3、小班手指游戏教案1 活动目标:通过游戏,感受亲情教育。初步训练手指的灵活度。通过游戏,感受手指睡觉的乐趣。重难点分析:重点:说到哪句话出哪个手指。难点:伸出无名指。

4、手指游戏 种子发芽 种下一粒籽呀,发了一颗芽。顺着南瓜架呀,慢慢往上爬。爬呀爬,爬呀爬,几天没浇水呀,焉了。 剪刀石头布(一)一把剪刀,一块石头,变成小白兔。一把剪刀,两把剪刀,亲亲小白兔。

5、亲子游戏 教师介绍游戏玩法 师:这个游戏我们还可以和小朋友们一起玩。我想请一个小朋友和我一起玩。

适合幼儿园小班的手指游戏有哪些

1、《找朋友》十个好朋友,(两手手心相对20公分,五指张开指尖向上直立)见面手拉手,(两手指尖相碰)一起行个礼,(两手五指交叉,指尖向下)背后找朋友。

2、首先从选材上说,我认为《大木桶》这个游戏非常适合小班幼儿的年龄特点,游戏性较强,每一个幼儿都能够快乐的参与到游戏当中;再次,从儿歌的韵律上说较琅琅上口,约100%的幼儿都能够学会手指游戏《大木桶》。

3、谁能教我一些带动作的小班幼儿的手指游戏,谢谢了,最好有动作。

4、适合小班的手指游戏有小动物做游戏、手指宝宝做运动、小兔子盖新房等。小动物做游戏 你拍一,我拍一,小鸡小鸡叽叽叽。(双手食指伸出点作小鸡嘴状放在胸前)你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

实用的幼儿园小班手指游戏大全【6则】

1、我们相亲又相爱,(五个手指头依次对碰)新编幼儿园小班手指游戏大全 《秋风来》秋风秋风吹吹,(双手手心相对手指向上,右手在上左手在下,随节奏弯曲手指)树叶树叶飞飞。

2、幼儿小班手指游戏教案篇一 手指转转转 【活动目标】能够知道手指可以变化出许多东西,并能从中感受到变化的快乐。通过亲子游戏,培养幼儿与家长的感情。

3、(左手5个手指,晃动手腕,右手做大嘴巴。”啊呜“的时候,右手咬住左手的一根手指) 三 二 一 直到全部吃掉 更多儿歌 可以在《手指游戏大全》里面找。他有儿歌念白,也有动作说明。

4、用双手做出“小兔子”的样子,同时说出“小兔子乖乖,把手放在背后,不偷不摸不说谎,乖乖上幼儿园”。 随后将手背对背,穿过来握住,再把手抬起来,成为一只小兔子。

5、手指游戏1:全体集合 大拇指出列(两拳相靠,大拇指竖起)。齐步走!一二一二一!立定,入列(大拇指随口令向前弯屈,入列口令时拇指收回)。

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