日期：2024-03-25 21:00:56来源：幼儿园学习网
这是雪地里的小画家详细教案,雪地里的小画家教案第二课时，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。
1、师：冬天到了，下了一场雪，有些可爱的小动物不怕冷，纷纷来到了雪地上当起小画家。（今天，我们要学习一篇课文《雪地里的小画家》）他们画的画是什么样的？读了课文，你们就明白了。
2、《雪地里的小画家》教案 篇1 [教学目标] 通过熟读韵文，使学生初步了解动物冬眠的知识，培养学生喜爱小动物的情感。 识记8个一类生字，学习“鸟字旁、竹字头”两个部首，会写“甲、鸭”两个生字。 [教学重点] 识记8个一类生字。
3、小朋友，你们在电视上见过下雪吗？下雪的时候是什么景色？很美对不对，还有人想把它变的更美，好，我们今天继续来学习第17课《雪地里的小画家》，板书课题。
4、雪地里的小画家一 教材分析： 这是一篇韵文，讲的是一群小画家在雪地上画画的事。小画家们在雪地上留下不同的作品，而青蛙和他们不同，正在睡觉呢。课文形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。
师：冬天到了，下了一场雪，有些可爱的小动物不怕冷，纷纷来到了雪地上当起小画家。（今天，我们要学习一篇课文《雪地里的小画家》）他们画的画是什么样的？读了课文，你们就明白了。
《雪地里的小画家》教案 篇1 [教学目标] 通过熟读韵文，使学生初步了解动物冬眠的知识，培养学生喜爱小动物的情感。 识记8个一类生字，学习“鸟字旁、竹字头”两个部首，会写“甲、鸭”两个生字。 [教学重点] 识记8个一类生字。
小朋友，你们在电视上见过下雪吗？下雪的时候是什么景色？很美对不对，还有人想把它变的更美，好，我们今天继续来学习第17课《雪地里的小画家》，板书课题。
《雪地里的小画家》教案 篇1 教学目标： 认识“群、竹、牙”3个字；会写“竹、牙、马”三个字。 正确地朗读课文，感受“小画家”雪地作画的快乐之情。
《雪地里的小画家》语言教案【篇1】 教学目标： 认识11个生字，会写几、用、鱼3个字。认识2个偏旁虫、目。 正确流利地朗读课文，背诵课文。
1、《雪地里的小画家》语言教案【篇1】 教学目标： 认识11个生字，会写几、用、鱼3个字。认识2个偏旁虫、目。 正确流利地朗读课文，背诵课文。
2、《雪地里的小画家》教案 篇1 教学目标： 认识“群、竹、牙”3个字；会写“竹、牙、马”三个字。 正确地朗读课文，感受“小画家”雪地作画的快乐之情。
3、小朋友，你们在电视上见过下雪吗？下雪的时候是什么景色？很美对不对，还有人想把它变的更美，好，我们今天继续来学习第17课《雪地里的小画家》，板书课题。
4、雪地里的小画家一 教材分析： 这是一篇韵文，讲的是一群小画家在雪地上画画的事。小画家们在雪地上留下不同的作品，而青蛙和他们不同，正在睡觉呢。课文形象地讲述了四种动物爪(蹄)的形状和青蛙冬眠的特点。
5、《雪地里的小画家》幼儿园中班语言教案1 教学目标：学习诗歌理解诗歌内容。丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象。教学准备：了解有关动物冬眠的知识。识别各种动物脚印。
（师用小雪花在图中飞舞演示）小雪花飘呀飘呀，飘在房子上，房子白了；飘在树枝上，树枝白了；飘在大地上，大地像铺白色的地毯。
小朋友，你们在电视上见过下雪吗？下雪的时候是什么景色？很美对不对，还有人想把它变的更美，好，我们今天继续来学习第17课《雪地里的小画家》，板书课题。
《雪地里的小画家》教案 篇1 [教学目标] 通过熟读韵文，使学生初步了解动物冬眠的知识，培养学生喜爱小动物的情感。 识记8个一类生字，学习“鸟字旁、竹字头”两个部首，会写“甲、鸭”两个生字。 [教学重点] 识记8个一类生字。
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