学前班拼音单韵母e的教案,幼儿园大班拼音单韵母e的教案

这是学前班拼音单韵母e的教案,幼儿园大班拼音单韵母e的教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园学前班拼音教案(2)

ú 第二顶帽子上山坡，谁会念？úúú 没有就是“无”。 ǔ 第三顶帽子转个弯，谁会念？ǔǔǔ 一二三四五。 ù 第四顶帽子下山坡，谁会念？ùùù 我们爱公物。 练习u的书写，u一笔写成，住在二楼。

(1)发音要领：发音时嘴角向两边咧开，唇形是扁平的。顺口溜：扁扁嘴巴e e e。(2)跟老师读时要注意什么？(仔细看口形)范读、领读。(3)练习e的四声。单韵母ē ē ē。大白鹅é é é。真恶心ě ě ě。

幼儿学前班拼音教案篇一 拼音 【活动目标】 学习单韵母a，o能认清形，读准音。 知道单韵母有四个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a，o的音。 通过游戏活动加深对四声的认识。 学习a，o正确的书写方式。

(2)、领读：教师可以带领幼儿伸出魔术棒和教师一起熟读黑板上的单韵母。 练读：可以设置游戏如：“接住拼音宝宝”教师说前面的两个拼音宝宝，小朋友接最后面的一个，看谁接的又快又准，可以加大难度，让小朋友接两个或多个。

幼儿拼音入门教案范文_幼儿园拼音教案

【篇一】 幼儿园汉语拼音教案：jqx 教学目标： 学会jqx三个声母，读准音，记清形。 教学过程： (一)复习引入。 认读6个韵母。比较u和ü的区别。声母b---dp---g顺口溜念。

幼儿园拼音公开课教案 篇1 教学目标 学习声母z的读音、写法、让幼儿书写规范，读标准。 要求幼儿掌握声母z与单韵母的拼读。 寓教于乐，培养幼儿观察能力、参与表现能力和形象思维能 力。

幼儿园大班拼音教案范文一：找朋友 游戏名称：找朋友 适用范围：复习字的偏旁、结构，正反义词，以及声母与韵母的相拼。

拼音e怎么教小朋友写

1、认读a、o的四声，重点抽读三声。观察图画，学习读音，记字形。小插图上画着什么？它在干什么？白鹅的鹅发一声该怎么发？看老师发e时嘴巴是怎样的？(嘴巴扁，不动，面带微笑，声音响，长。

2、e的写法：中间起笔，从左至右一笔写成。其他字母的写法：ɑ：第一笔左半圆，第二笔竖右弯。o：左上起笔，一笔写成。i：第一笔竖，第二笔点。

3、（1）老师写上“鹅、河、乐、热”四个字的音节“e”用红笔 （2）让学生反复地慢读这四个音节，体会e的读音。

4、e拼音写法步骤如下：e一笔写成，里面起笔，先写短横线，再写大半圆，写成的e占中格。知识扩展：学好拼音是对于各个年龄段的人，尤其是儿童，非常重要的。

学前班拼音教案范文三篇

1、幼儿园拼音公开课教案 篇1 授课人：大班 刘欢欢 授课名称：语言领域--拼音拼读游戏 授课时间：20xx.27 活动目标： 复习所学过的6个单韵母和23个声母，巩固发音方法，正确拼读各种音节。 区分音、形相似的字母，正确认读。

2、幼儿园拼音公开课教案 篇1 教学目标 学习声母z的读音、写法、让幼儿书写规范，读标准。 要求幼儿掌握声母z与单韵母的拼读。 寓教于乐，培养幼儿观察能力、参与表现能力和形象思维能 力。

3、幼儿园大班拼音教案范文一：找朋友 游戏名称：找朋友 适用范围：复习字的偏旁、结构，正反义词，以及声母与韵母的相拼。

4、幼儿园汉语拼音教案 篇1 【学习目的】 学习复韵母a u iu及四声，读准音，认清形，正确书写。 学习声母与a u iu组成的音节，能准确拼读音节。 认识8个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌。

5、幼儿园大班拼音教案精选【一】 bpmf教学设计 教学内容： 义务教育课程标准实验教科书(人教版)语文一年级上册汉语拼音bpmf。 教材分析： 本课包括四部分内容：第一部分是四个声母bpmf，每个声母配有一幅图。

6、幼儿拼音入门教案篇一 灰太狼的皇冠 【设计意图】 中班幼儿对排序非常感兴趣，时常在游戏的时候有规律地用间隔的方法排序。尤其喜欢在玩花片积木或在区角玩串珠子、项链时，按照颜色或者大小来排。