小老鼠上灯台语言领域教案,小老鼠上灯台语言活动教案

这是小老鼠上灯台语言领域教案,小老鼠上灯台语言活动教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小老鼠上灯台儿歌幼儿从中获得什么经验

1、（2）真棒，那你们有没有听清楚小老鼠它在干什么呀？（引导幼儿说出：瞪着小眼睛，偷偷上灯台）。（3）最后，小老鼠是怎么下来的？（引导幼儿说出：滚下来）完整欣赏动画，带领幼儿念儿歌 教师结合动画完整念儿歌。

2、学习儿歌。——教师边操作布绒玩教具，边完整念儿歌一遍。

3、小老鼠上灯台 目的：让幼儿练习从15—20厘米高处跳下，锻炼其身体的协调能力和动作模仿能力。材料：小板凳一只，大花猫、小老鼠头饰各一个。玩法：先学会儿歌《小老鼠》小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来。

4、说教材 《小老鼠上灯台》歌曲生动有趣，幽默有童趣非常适合幼儿表演游戏。而小班幼儿思维的特点决定了他们喜欢在动物模仿和游戏情景中学习。

5、符合儿童心理：歌词以儿童的视角描述了小老鼠上灯台偷油吃，最后下不来被猫追逐摔下来的故事，充满了童趣和想象力，能够吸引孩子们的注意力。

幼儿园大班语言活动教案

1、幼儿园大班语言课教案篇1 活动目标： 了解故事情节，能随着故事情节的发展，想象角色的心理变化及行为。 乐意发表自己的看法，语言清楚完整。 懂得坚持就能获得成功的道理。 活动准备： 故事录音。

2、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标：幼儿在理解诗歌内容的基础上学习说诗歌。学习词汇：香甜、清凉、欣慰。结合三八节进行爱妈妈教育，引导幼儿体会妈妈的爱，增进亲子情感。

3、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标 通过观察图片，讲述内容，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。 丰富词汇，培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。 通过学习散文，培养幼儿良好的说话习惯。

4、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 感受、理解 诗歌 的主要内容，体验作品的语言美和乐趣。 鼓励幼儿自主探索、大胆 游戏 ，发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力和审美情趣。

5、作为一名无私奉献的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园大班语言活动教案6篇，希望对大家有所帮助。

小班音乐活动《小老鼠上灯台》说课稿

由老师来播放音乐，如果声音小小的，就是小老鼠出来偷油吃了，所以要轻轻的走；如果声音变大了，就是大胖猫出现了，大胖猫是用力走出来的，小老鼠赶快蹲下来。 (五)在游戏中结束活动。

幼儿听故事，理解歌曲《小老鼠上灯台》的内容。 幼儿倾听教师讲述《小老鼠上灯台》的故事。 师： 今天，老师要给小朋友们讲一个很好听的故事，故事的名字叫《小老鼠上灯台》。

幼儿园小班《小老鼠上灯台》音乐教案 篇1 活动目标： 能感受音乐的节奏与强弱，理解歌词内容，学唱歌曲。 能用动作表现向下滚动的动态，体验边唱边表演的乐趣。 活动准备： 音乐、猫的头饰。

小班语言小老鼠上灯台教案

1、能用动作表现滚动的状态，体验表演的乐趣。活动准备： 老鼠和猫的布绒玩具。活动过程： 产生兴趣。——教师出示老鼠的布绒玩具。

2、《小老鼠上灯台》歌曲生动有趣，简短的几句话就能概括出“小老鼠偷油遇猫”的情景。虽然是一首歌曲但故事情节很完整，非常适合幼儿表演游戏。而小班幼儿思维的特点决定了他们喜欢在动作模仿和游戏情景中学习。

3、幼儿园小班《小老鼠上灯台》音乐教案 篇1 活动目标： 能感受音乐的节奏与强弱，理解歌词内容，学唱歌曲。 能用动作表现向下滚动的动态，体验边唱边表演的乐趣。 活动准备： 音乐、猫的头饰。

4、小老鼠上灯台小班音乐教案 篇1 目标： 在初步学会歌曲的基础上，有表情地演唱，并能大胆创编动作。 感知音乐的强弱，并能用形体动作表现音乐的强弱。 体验民间音乐游戏的快乐。

5、小班社会教案：小老鼠1 活动要求： 幼儿在边听边议小老鼠进城的故事中了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。帮助幼儿从小养成遵守交通规则的意识。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 教学内容：小班阅读活动，绘本故事《我爱你》。 教学目标： 教会幼儿会对亲密的人或者朋友说|：我爱你。并体验说这句话的时候带给自己的一种愉悦感。

幼儿园小班教案 篇1 活动名称： 小动物去旅行 活动目标： 在游戏活动中认识物体的颜色，能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。 培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 学习使用“我最喜欢和….一起….”的句式，分享和家人一起的活动的经验。 愿意并能安静倾听同伴说话。 发展幼儿思维和口语表达能力。 培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？下面是我精心整理的幼儿园小班教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

中班语言教案:两只老鼠胆子大

1、两只小老鼠，个儿一样大，一只圆耳朵，一只尖尾巴。他们都说：“我的胆子最最大。”圆耳朵说：“我敢咬狐狸的脚丫。”尖尾巴说：“我敢打狗熊的耳瓜。”圆耳朵说：“我敢摸老虎的尾巴。

2、揭题师：这两只小老鼠，个儿一样大，一个叫圆耳朵，一个叫尖嘴巴，有一天，他们在一起聊天，都夸自己的胆子最最大(出示标题：两只老鼠胆子大)。

3、中班教案 篇4 律动《小老鼠上灯台》 出示图片(两只老鼠)，引起观察的兴趣导语：刚才我们唱的《小》胆子很小，听见猫叫得声音就吓得叽里咕噜滚下来，老师这里也来了两只老鼠，我们来看看他们长得有什么不一样的地方。