小熊学拼音全集视频播放,小熊学拼音全集视频播放在线观看

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小熊_的读音小熊_的读音是什么

1、拼音：xiǎo xióng 【释义】：形像猫，但较猫肥大，全身红褐色的一种动物的幼年。【造句】：小鸟爱天空，小鱼爱河流，小马爱草原，小熊爱森林，我爱我的家。这只小熊胳膊胖胖的，腿又短又粗，毛茸茸的，真可爱。

2、拼音，小熊 【汉字】熊 【拼音】xióng 【释义】哺乳动物，体大，尾短，四肢短而粗，脚掌大，能直立行走，也能攀树，种类很多，有“棕熊”、“白熊”、“黑熊”等：狗熊（即“黑熊”）。熊掌。

3、小熊儿读音是（xiǎo xióng ér)。声母是x，x，e；韵母是iao，iong，r；分别读作第三声，第二声，第二声。熊拼音 xióng 哺乳动物，头大，尾巴短，四肢短而粗，脚掌大，趾端有带钩的爪，能爬树。

4、小熊儿读音是 如下：（拼音读法）小(xiǎo)熊(xióng)儿(ér)拼音，是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律 把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

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一年级语文拼音教学

小学一年级语文拼音教案 第1课时时间 教学任务：看图识字、学习声母d、t、n、l会读，会写。

【篇一】小学一年级语文拼音教案 课时目标： 学会复韵母ai ei ui，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。 会看图拼读这三个复韵母构成的音节。 教学过程： (一)复习检查。 用卡片认读6个带调单韵母。

一年级语文拼音教案 篇1 教学目标： 按声母的顺序连线组成动物图形，通过有趣的练习形式复习声母。 运用事物摆字母的字形。 了解同学的姓，能够拼读姓，明确声母是什么。

总之，能借助汉语拼音认读生字是新的《语文课程标准》对小学低段的教学要求，也是一年级汉语拼音教学的最终目的。

因此，教师要正确规照课标的要求，正确定位汉语拼音的学习目标，明确汉语拼音教学内容重难点，准确教授汉语拼音知识；从而能够达到规范并发展学生语言的目的。

单韵母教学要注意以下几点。要注意发音的特点，发音时要强调口腔形状始终不变，声带颤动，声音响亮，时间稍长。要注意以开口度的大小和舌位的变化，来区分6个单韵母的不同读法。