幼儿园特殊号码优秀教案,幼儿园优秀教案50篇五大领域

这是幼儿园特殊号码优秀教案,幼儿园优秀教案50篇五大领域，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班教案《紧急电话》

幼儿园中班教案《紧急电话》1 活动目标： 知道几种特殊的电话号码及其作用。 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。 具备初步的自救意识。 鼓励幼儿大胆说话和积极应 能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

幼儿用书：《紧急电话》。活动过程：教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。教师(出示电话)：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。

幼儿用书：《紧急电话》。教学过程：教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。教师（出示电话）：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。

．写有110、119、120、114等电话号码的图片。2．画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干，电话或手机1部。幼儿用书：《紧急电话》。活动过程：1．教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。

．写有”110”、”119”、”120”、”114”等电话号码的图片。2．画有警察和警车、医生与救护车、消防队员与消防车的图片若干，电话或手机1部。活动过程：1．教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。

《紧急电话的用途》幼儿园教案

1、幼儿用书：《紧急电话》。 活动过程： 教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。 教师(出示电话)：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？ 请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。

2、”(打电话)请幼儿讨论有哪些电话号码是在紧急的时候拨打的，它们有什么共同点和不同的用途。

3、幼儿用书：《紧急电话》。活动过程：1．教师通过提问创设情境，引起幼儿兴趣。教师（出示电话）：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部电话打给爸爸妈妈好吗？请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。

4、导入师：小朋友，你知道自己家的电话号码是多少吗？我们用这部手机打给爸爸妈妈。(出示电话)师：有一些特殊的电话号码是很有用的，你们知道有哪些？让幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途。

特殊的电话号码幼儿园小班安全教案

安全教育，是幼儿园素质教育的重要组成部分。下面是由我整理的“大班安全教案《特殊电话号码》”，欢迎阅读。大班安全教案《特殊电话号码》活动目标：知道三种特殊的电话号码及其作用。

中班社会活动教案《特殊的电话号码》1 【活动目标】让幼儿了解特殊的电话号码，知道在紧急情况下帮助人们解决一些特殊问题。学习使用特殊电话号码，培养幼儿初步的自我保护意识。

在整个教学活动中，我充分考虑到了幼儿的学习特点，注意教学内容的综合性、趣味性、寓教于生活和游戏中。【篇二】幼儿园大班安全《电话号码》教案 活动目标 知道并记住11119这几个特殊的用途电话号码。

通过学习这一节课，让幼儿解了许多特殊电话号码的意义及用途，在今后上课前还要多以范例教育幼儿，在什么情况下打什么电话。