幼儿园语文优秀教案,幼儿园语文教案模板范文

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幼儿园大班语言公开课教案

幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标： 能根据图片的不同排列顺序，按线索进行合理创编故事。 通过小组合作交流，体验创造性讲述的快乐。 能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。

幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标：通过聆听、表演、诵读等方式欣赏散文，初步理解散文内容，懂得春天的芽要阳光、风儿、雨露的滋润下才能健康成长。能在集体面前大胆表述表演。

幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标：感受和表现歌曲中人物情绪的变化，学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。根据歌词内容按乐句创编表演动作。

幼儿园猴子捞月亮语文教案

幼儿园中班《猴子捞月亮》语言教案 篇1 活动目标：1 、通过故事及小实验，深入理解故事情节。2 、知道遇事多动脑筋。3 、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。活动准备：1 、配乐故事《猴子捞月亮》录音。

不知是哪只猴子先发现月影在井中一晃一晃，便大吃一惊：“不好了，月亮掉到井里去了！”一只年长的猴子一听，赶过来看了看井中的月亮， 便对同伴们说：“月亮掉到井里，我们应该共同努力把它捞上来，免得叫世界上每个夜晚都黑沉沉的。

小学一年级语文《捞月亮》原文 有只小猴子在井边玩。他往井里一看，里面有一个月亮。

幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 学习运用可是、接着等连接词和伤心、开心、高兴、快乐等形容词，能比较连贯地讲述图片内容。 学习从整体到局部进行观察的方法。 喜欢参与看图讲述活动，体验乐于助人的快乐。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。 愿意与同伴分享春游的快乐。 活动准备 春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 知道春雨滴落到不同的物体上会发出不同的声音。 能够把自己听到的声音，用形象的语言描述出来。 喜欢倾听各种声音。

幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 在听故事的过程中自由想象，大胆发言。 小组合作制作小图书，感受同伴间合作的快乐。

中班语言花瓣儿“鱼”优秀教案设计

有一天，花瓣儿飞到小溪里，变成了花瓣儿鱼。你想听听这样奇妙的事儿吗？基本部分 欣赏散文 老师有表情地朗诵散文第一遍。

花瓣儿刚一沾到水面，扑愣愣，就变成了一条条桃花儿鱼、杏花儿鱼、梨花儿鱼。从这以后，小溪里又多了好多好多的鱼。花瓣儿鱼比小溪里的鱼漂亮多了，有的深红，有的粉红，有的雪白。

中班花瓣鱼教案与反思【篇1】 活动目的： 引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身、鱼尾及水草等，进一步培养幼儿看图折纸的技能，巩固折、压、拼贴的技能。

幼儿园教案 篇1 活动名称： 花瓣鱼 活动目标： 欣赏和理解散文内容，感受散文的美好意境。 能在花形卡纸上贴花瓣，创造性的制作仿真鲜花。 活动准备： 师生共同收集花瓣、玻璃鱼缸、花形卡纸等。 活动过程： 欣赏花瓣。

幼儿园中班语言教案《鱼》1 活动目标 通过学习儿歌，使幼儿记住故事的主要环节，并且学会描述。让幼儿理解朋友的重要性，有朋友的快乐。发挥幼儿的想象力。初步培养幼儿动作表演的`能力。

自从小溪里有了花瓣儿鱼，小溪就变成一条彩色的小溪了。 花瓣儿鱼不但颜色美，还有花的香味儿。 自从小溪里有了花瓣儿鱼，小溪就变成一条香喷喷的小溪了。 好多人都知道，小溪有了花瓣儿鱼，就带着渔网鱼竿来捕鱼了。

学前班语文教案怎么写【五篇】

学前班语文教案怎么写 活动目标： 运用丰富优美的词句表述四季树木的特征及给人们的感受。 熟悉诗歌内容，了解诗歌句式，大胆仿编儿童诗。 感受诗歌的意境和韵味，体验成功仿编的快乐。

提问：故事里的人们做的对不对？我们应该怎么做？ 小结：工厂要先按规定对污水污气进行处理，然后再排出来，人们也不要乱扔垃圾。大家都来保护水源，关心和爱护我们周围的环境，从自己做起，小鱼就会变得快乐，我们的环境也会变得更美好。

学前班语言教案模板合辑 教学目标： 感知“d”的正确发音并正确认读。 运用语音盒中的物品与字卡对应游戏，感知汉字与拼音。 练习组词造句、创编故事，提高语言表达能力及语言组织能力。

学前班语言教案篇(一) 《好长好长的名字》【活动目标】在听听、说说、猜猜中了解蓝狐狸长长名字的由来，感受故事的有趣。借助作品知道名字都有含义，并对名字的由来有进一步探索的兴趣。