日期:2023-12-26 10:41:16来源:幼儿园学习网
这是幼儿园认识荷花优秀教案,幼儿园认识扇形优秀教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
欣赏幼儿用书上的荷花照片,让幼儿 说说 看到了什么,荷花是怎么样的,什么颜色的。根据幼儿发言,适当介绍有关荷花的知识,以加深幼儿的印象:荷花有红、白、黄和粉红等颜色;荷花的果实叫莲蓬;种子叫莲子,长在花瓣中间。
课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花,被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩,赞美了荷花以及大自然的美丽。作者以观察的顺序为线索叙写,文章内容可分为两大部分:第一部分(第一至三自然段),看荷花。
活动反思:教师在此活动中能充分尊重幼儿意愿、凸显幼儿的主体位置,让孩子们自主尝试、探索,获得认知、能力的发展。
通过多样的诵读,激发学生的阅读兴趣,使他们从中感受荷花的美,进而体会大自然的美。缺点在学生们谈到自己的感受时,语言较为贫乏,作为教师语言还不够精炼。
欣赏图片:荷花,感受诗歌中的童趣。荷花娃娃撑的小绿伞是什么?它为什么将头露到外边儿?它和小雨点在玩什么游戏呢?想和荷花娃娃玩游戏吗?我们一起来念儿歌好吗?教师鼓励幼儿用欢快的声音朗读诗歌。学习、朗诵儿歌。
出示图片:图上有什么?(小鱼、小虾)教师:池塘里有小鱼,小虾还有风儿和荷花。
教师出示荷花,并通过语言提示,吸引幼儿的留意力,引导幼儿熟识嬉戏儿歌,激发幼儿的兴趣。教师向幼儿介绍嬉戏的规章。通过集体提问,个别幼儿轮番答复并相互传递荷花。
1、中班教案《荷》 篇1 活动目标: 幼儿欣赏邮票,利用设计邮票的方式将射阳湖的特色展示。 对邮票的喜欢和兴趣,发挥了幼儿的想象力。 萌发幼儿对家长的喜爱和自豪感。 培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。
2、中班教案:荷1 活动目标:了解荷花的生长过程。欣赏和模仿表现荷花的造型和色彩美。重点难点: 了解荷花的生长过程。 欣赏和模仿表现荷花的造型和色彩美。活动准备:幼儿用书:《赏荷去》。画笔、画纸。
3、中班科学——荷花教案1 活动目标:观察荷花的花朵、叶子、根茎、果实,初步了解荷花的主要特征。了解荷花不仅可以欣赏而且每部分还可以用来做健康食品。
4、儿歌念至七月荷花...相关:◇ 《荷花》教案 详细◇ 荷花 详细◇ 中班社会活动设计:认识荷 详细◇ 中班社会活动设计:认识荷 详细 活动目标 帮助幼儿巩固复习有关四季花卉名称的知识。
5、认识了解迎春花、桃花等花儿。活动过程: 游戏:荷花荷花几时开。请一幼儿扮荷花,集体游戏,提醒幼儿避免互相碰撞。再次游戏 规则:(1)、须等儿歌念完才能逃。(2)、不跑到远离老师的地方。
《中班科学教案:认识电池》:中班科学活动认识电池教案主要包含了活动目标,活动准备,活动反思,活动过程等内容,通过观察、操作、实验、谈话让幼儿了解有关电池的一些小知识,认识电池的特征、正负极及作用,了解正确使用电池、检验电池的方法。培养幼儿的动手能力和对科学探索活动的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学认识电池教案吧。
《中班科学教案:牵牛花》:中班科学活动牵牛花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,激发幼儿观察和认识夏季花卉的兴趣。发展幼儿较为细致的观察能力和比较连贯的语言讲述能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学牵牛花教案吧。
《中班科学教案:蝴蝶从哪里来》:中班科学活动蝴蝶从哪里来教案主要包含了活动过程等内容,了解、探索蝴蝶的演变过程,尝试运用肢体动作表现蝴蝶的生长过程. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学蝴蝶从哪里来教案吧。