幼儿园小班化蝶优秀教案,幼儿园小班化蝶优秀教案设计

这是幼儿园小班化蝶优秀教案,幼儿园小班化蝶优秀教案设计，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班艺术活动课件(5篇)

幼儿园小班艺术活动课件：我喜欢的饼干 活动过程： (一)导入 观察讲述，激发幼儿绘画的兴趣。 请幼儿参观“饼干展示会”，引导幼儿观察、品尝各种饼干，鼓励幼儿互相说一说饼干的形状、颜色、味道。

幼儿园小班艺术课件：手指印想象添画 活动目标： 了解学习指印画，展开丰富想象，进行适当添画。 进一步提高幼儿的想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。 活动准备： 手印画PPT、印泥、毛巾等。

②幼儿用材料：《情景创意美术.绘画篇》第3~4页；油画棒。 活动过程 情境导入 谈话导入，激发幼儿参加活动的兴趣。 引导幼儿欣赏儿歌《彩虹桥》(见活动资源) 探索发现 引导幼儿欣赏挂图“彩虹姑娘”。

幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 欣赏名画《拾穗者》，从色彩、构图等方面感受画面的温馨朴实的自然美。 了解不同的色彩可以代表不同的心情，并尝试运用到自己的绘画中去。

幼儿园大班美术活动教案 篇1 活动目标： 尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现，感受彩绘、拼画的特殊效果。 体验合作创作的乐趣，发展孩子的想象力和创造力。 活动准备： 范例：彩绘积木、积木拼图。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过勾画动态影子，再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣，体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 运用媒体的教学手段，引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 鼓励幼儿想象、大胆尝试，发展幼儿想象力和创造力。 激发幼儿对美术活动的兴趣。

《蝴蝶的一生》幼儿园大班教案

1、幼儿园大班《蝴蝶的一生》教案 篇1 活动目标： 通过看录像，使幼儿了解蝴蝶的一生是经过卵期，虫期，蛹期，成虫期四个时期。属于完全变态昆虫。 通过幼儿动手操作，帮助幼儿进一步了解蝴蝶的生长过程。

2、蝴蝶的一生大班教案1 活动目标： 初步了解蝴蝶的一生。 激发幼儿对昆虫探索的欲望 尝试画出蝴蝶一生的演变过程 活动准备： 经验准备：带领幼儿到户外观察蝴蝶。

3、又根据故事的讲述让幼儿把蝴蝶一生的转变过程进行了概括，在活动后，幼儿又根据自己的理解把蝴蝶的一生用画的方式表达了出来，这样幼儿不仅听了故事，而且了解了与故事相关的知识点，幼儿的知识面也就相应的变宽了。

4、幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过欣赏漂亮的啤酒桶，感受啤酒桶的图案美和色彩美。 学习设计图案，激发幼儿的想象力和创造力。 引导幼儿用连续的图案装饰出心目中啤酒桶的美丽造型。

5、游戏：蝴蝶的一生 (1)请幼儿说一说：蝴蝶在卵、幼虫、蛹、成虫的时候是什么样子？你会用动作来表现吗？ (2)请幼儿跟着不同的音乐，用肢体语言来表现蝴蝶的蜕变时的不同样子。

6、游戏：蝴蝶的一生 (1)请幼儿说一说：蝴蝶在卵、幼虫、蛹、成虫的时候是什么样子？你会用动作来表现吗？ (2)请幼儿跟着不同的音乐，用肢体语言来表现蝴蝶的蜕变时的不同样子。

幼儿园语言领域教学活动方案【8篇】

1、请幼儿八人一组进行游戏，一人扮演鸡妈妈，其他幼儿扮演小鸡，体验儿歌带来的乐趣。 小结：表扬遵守游戏规则的小朋友。 幼儿园语言领域教学方案2 活动目标： 通过儿歌、 故事 ，比高矮等多种方式，引导幼儿发现自己已长高、长大。

2、幼儿园中班语言活动方案篇1 活动目标： 感受好朋友之间相互交往带来的快乐。 能根据自己的生活经验，想出各种让小鸟与小老鼠交流的办法，并对打电话的内容展开想象。

3、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 感知理解诗歌中“爸爸、妈妈和我”的相互关系，初步学习有感情的朗诵诗歌。 尝试根据日常生活经验进行仿编活动，进一步了解大自然中事物间的关联。

4、幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目标： 引导儿童理解散文的优美，学习使用比喻句。 启发儿童用“一(棵、片)是……”的句式描述事物，练习使用比喻。 养成注意倾听的习惯，感受语言的丰富和优美。

幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 观察画面，感知理解歌曲内容，学习有表情地朗诵歌词。 探索用两种表现方式，表现歌曲逐渐热烈的情绪。 能与同伴一致地歌唱和表演，体验歌曲欢乐的氛围。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动设计意图： 《新纲要》指出：在艺术活动中“要尊重幼儿个人的意志，给儿童自己选择表达内容和方式的自由”。

3、幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 在学会演唱歌曲《森林音乐家》的基础上，大胆选用自己喜欢的动物头饰或帽子、手偶及乐器，按照歌曲的格式进行仿编活动。 能友好地与同伴进行协作，共同完成一次演出任务。

幼儿小班健康教案《毛毛虫的快乐行动》

让幼儿运用感官体验大自然中花草树木的芬芳美丽，知道它与人们的关系。以下是我整理的幼儿小班健康教案《毛毛虫的快乐行动》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。

在“毛毛虫快乐行动”的体验活动中，进一步掌握滚、爬、跳、绕着走、平衡等动作。运用感官体验大自然中花草树木的芬芳美丽，知道它与人们的关系。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标： 通过自主探索、模仿学习毛毛虫爬(并手并膝爬)的方法，掌握并手并膝爬的动作要领。 遵守游戏活动的规则，体验爬行的乐趣。

幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标：体验与同伴合作共同完成游戏的乐趣。学习原地向上纵跳和助跑向上纵跳动作。能按照自己学则的活动规则分组并完成游戏动作。

幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标 能认真观察图片，尝试用简单的语言讲述图片内容。丰富词汇：发现、又红又大、越来越少。 能按事物发展顺序讲述图片内容，并能安静地倾听。 愿意表达与交流，体验毛毛虫吃苹果的喜悦心情。

下面是我为大家收集的幼儿园小班毛毛虫教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 活动目标： 通过练习捏、揉、团、抓的技巧，增强幼儿双手动作的灵活性和协调性。 体验手工活动的乐趣。