幼儿园优秀小班健康教案球,幼儿园小班健康领域教案

这是幼儿园优秀小班健康教案球,幼儿园小班健康领域教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小班优秀健康教案《小球进洞》

为了提高幼儿腕指肌群和腕指关节的灵活性，还能促进手眼协调能力和全身动作的协调能力，以下是我为大家整理的小班优秀健康教案《小球进洞》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。

尝试用自己的身体做各种动作，搭成洞洞，发展身体的协调能力。喜欢和老师同伴一起做运动游戏。

幼儿园小班健康活动教案 篇1 设计意图 靠垫是幼儿非常熟悉的生活用品，它轻巧美观、安全舒适，幼儿在家中也常常会拿着靠垫摆弄和玩耍。本次活动以靠垫这个低结构的材料作为幼儿的游戏玩伴，使孩子既感到亲切熟悉，又有新奇感。

幼儿园小班健康活动教案 篇1 活动目标： 用撕贴的方式创作水草、珊瑚、鹅卵石等，布置美丽的水中世界。 重点： 体验创作美丽水中世界的快乐。 难点： 用撕贴的方式创作水草、珊瑚、鹅卵石等，布置美丽的水中世界。

每人一个小球 开洞的纸箱两只 重难点：练习将球投进洞 活动过程： 教师将两只纸箱并列放在活动室的中间，教师在离纸箱10厘米的周边各画一条横线。请全体幼儿站在横线后面，发给每个幼儿一个球，告诉他们把球投进洞里。

三浴小熊嬉球幼儿园小班健康教案

幼儿在场地中自由玩球 （1）教师巡回指导，鼓励幼儿有多种玩法；（2）对不同层次幼儿进行指导（保育、锻炼）。

出示淋喷头，做一做淋湿的动作。教师将淋喷头举到幼儿的头顶，说：洗一洗，转一转，把我们的身体都淋湿。

幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标： 知道爱护小手，不玩尖利的东西。 知道手划破后简单的处理和保护方法。 活动准备： 相关图片一张。

幼儿园小班游戏教案:好玩的球

大家一起念儿歌：“小球球，大球球，我们一起玩皮球，皮球滚过来了。”儿歌念完，教师把手中的球快速向幼儿脚下扔去。扔中者，游戏停止一次，随着游戏的进行，逐渐增大难度。

小班简单户外活动《好玩的球》教案 篇1 【活动目标】 学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。

幼儿园小班科学《好玩的球》教案1 活动目标：探索并感知球的基本特征。了解球的种类，体验玩球的乐趣。通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。

两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿将球滚出后，乙马上向前去追球，追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。

幼儿园小班体育课教案《好玩的球》【教材分析】球是孩子们的最爱，因此我设计了《好玩的球》这一活动教案，让幼儿在快乐中学会拍球，体验拍球的乐趣，提高他们的活动能力。

幼儿小班体育游戏教案《球》

一般为小孩玩的玩具。幼儿都喜欢玩球， 无 准备了幼儿园小班体育《球》教案6篇，供大家参考！ 幼儿园小班体育《球》教案6篇(1)：爱跳的大皮球 游戏目标： 培养幼儿参加体育活动的兴趣。

幼儿园小班玩球教案 篇1 活动目标：1．发展幼儿手眼的协调和身体的灵敏性。2．发展幼儿四散跑及灵活躲闪的能力，喜欢进行球类活动 重点难点：控制球按指定方向滚动。活动准备：1．已初步掌握左右手拍球的方法。

以下是我整理的幼儿小班体育游戏教案《球》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幼儿园小班游戏教案：好玩的球1 活动目标 1．学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。2．培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。

引导幼儿推选出两名队长。引导两队队长通过石头剪刀布的游戏选出队员。教师讲解躲避球对抗赛的游戏方法及规则。两队队员进行躲避球游戏。双方队员交换场地进行躲避球游戏。教师宣布比赛结果。

小班的篮球体育游戏教案 篇2 活动目标 练习夹球跳，增强幼儿腿部力量。 乐意参加体育活动，体验玩球的乐趣。 活动准备： 皮球人手一个录音音乐。

幼儿园小班体育《球》教案6篇

幼儿园小班体育《球》教案6篇(1)：爱跳的大皮球 游戏目标： 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。 指导幼儿练习双脚向上跳的动作。 能根据指令做相应的动作。

球教案小班篇1 ？活动目标】 通过倾听与共同阅读，了解大熊不擅长和擅长的事，知道大熊的坏习惯以及大熊如何陪伴宝贝的。 让孩子懂得每个人身上都有优缺点，我们要友好相处，相互喜欢。 理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

小班体育游戏教案球1 活动目标 学习双手抛接球并在抛球的瞬间击掌，并且用双手接住落下来的球。 通过教师示范和自身的观察、尝试、努力完成：抛球—击掌—接球的连贯动作，探索抛球的高度，击掌速度与能否接住球的关系。

幼儿园小班皮球教案 篇1 活动目标： 初步尝试边看图谱边用铃铛球表现音乐节奏的快慢。 感受节奏活动的乐趣 活动准备： 铃铛球，节奏快的和慢的图谱。 音乐磁带或CD。 活动过程： 看图谱，听歌曲《小皮球》。