幼儿园石头教案,幼儿园石头活动

这是幼儿园石头教案,幼儿园石头活动，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班科学优质教案《认识石头》含反思

石头是石林丰富的自然资源，以孩子们经常接触的石头作为科学活动的探索对象，能使幼儿产生浓厚的兴趣，求知的欲望。幼儿在教师的科学引导下，通过自身的活动，对石头进行观察、感知、讲述、寻求答案的探索过程。

学生从没独立做过实验，尽管动手之前做了引导，学生在探究石头硬度时还是不着边际，每组指导浪费了很多时间。评课时反思可先示范一下，再让学生操作。知识点 任务单小组成员在结构一栏普遍完成不好。

）看看这里有多少石头？2）这些石头是怎么样的？3）小结：原来石头是各种各样的。有大有小，有的粗糙，有的光滑。

中班科学活动有趣的石头教案

1、中班科学活动有趣的石头教案 篇1 教材分析：石头在日常生活中随处可见，山上、河边、田野里、小路上都可以看见它们。这看似不起眼的石头却会被幼儿视为宝贝。

2、有趣的石头中班教案1 活动目标： 通过搜集各种石头及辅助材料制作石头打击乐器，使幼儿体验自制打击乐器的快乐。 通过操作，运用不同方法体验不同石头打击乐器敲击的声音，培养幼儿对节奏的兴趣。

3、提前让幼儿感受、观察石头 各种各样的石头 图片 成品石头 比如：石臼、假山、磨轮。 [活动过程]出示各种成品石头。

4、引导幼儿尝试用石头及辅助材料进行石头打击乐器的制作。制作过程中发现问题教师及时给予幼儿帮助。

5、ppt课件：石头的作用 每位幼儿准备两块小石头。

6、活动过程：导入活动：猜石头。通过猜猜的游戏，激发兴趣找石头。通过找石头的游戏，了解石头在哪里，石头有很多品种和造型，生活中很多地方用到石头。游戏一：从很多图画中找出有石头的图片。

小班美术我和石头做游戏教案

1、小朋友，今天我们要到小花园里去做游戏，高兴吗？每个小朋友要在花园里找到一块小石头。（播放欢快的音乐，引导幼儿进场并寻找小石头。

2、感知石头的基本特性，乐意参加玩石头的游戏，体验玩石头的乐趣。尝试自由探索，发现硬的物体和石头碰撞可以产生响亮的声音，而软的物体与石头碰撞则没有声音，并愿意大胆表述。

3、幼儿园美术教案 篇1 【活动目标】 初步认识石头，感受石头是硬硬的，知道石子能铺成石子路。 学习在不规则的图形中进行纸团印画。 喜欢集体作画，能大胆，自主地作画。

4、游戏名称： 石头、剪子、布 适合年龄： 大、中、小班幼儿。

5、幼儿园大班美术教案《有趣的石头》1 设计意图： 教育活动内容的选择要“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。