幼儿园美好印记教案,幼儿园美好印记教案中班

这是幼儿园美好印记教案,幼儿园美好印记教案中班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园优秀教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 感知理解儿歌，了解儿歌的韵律和特点，正确发出易混淆的字音：提、李、栗、梨。 通过轮流接说儿歌、拍身体动作念儿歌等方式，感知儿歌的节奏，并尝试仿编儿歌的动作。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 学习比较1-10顺、倒数的异同，能从任意一个数开始说出顺、倒数的排列顺序。 体验生活中对顺、倒数的运用。 活动准备： 楼房图(10层楼)，小猴，点子印章，铅笔。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标 1通过用棉线在白纸上进行按、抽、拉等方式进行作画，知道画面是对称的 2通过自主观察，记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。 3根据画面大胆想象，并体验美术创作的乐趣。

大班绘本美术教案

大班绘本美术教案 篇1 活动目标： 1欣赏绘本画面，感受作品呈现的色彩、布局之美。 2运用图画踏印的方式进行创作，表现雨天多彩的每。

幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图： 绘本《蚂蚁和西瓜》的故事简单有趣，一群小蚂蚁运用各种方式运西瓜：用小铲子铲西瓜、搭爬梯子运西瓜、咬紧牙齿拖西瓜……拟人化的动态和勤劳、聪明、团结合作的精神深深吸引并感染着幼儿。

回顾绘本《大脚丫跳芭蕾》师：孩子们，你们看她是谁？（贝琳达）师：是的，这是我们读过的绘本《大脚丫跳芭蕾》我们都知道贝琳达非常爱跳舞，她每天都去舞蹈学校，认真地练舞。她跳舞的时候舞姿优雅脚步轻巧灵活。

通过绘画感受想象力的神奇和美好。以下是我为大家整理的大班美术教案《疯狂星期二》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。【活动目标】激发想象力和创造力。通过绘画感受想象力的神奇和美好。

大班美术《鸟窝》教案 篇1 活动目标： 尝试运用粗细不同的笔作画的过程中培养幼儿对线描的兴趣。 通过画鸟窝，培养幼儿完成任务的坚持性和认真仔细的好习惯。 环境创设： 两支粗细不同的记号笔，鸟窝图片若干，范画一张。

童年趣事教案

1、童年趣事教案 篇1 欣赏教学目标： 通过评讲学生习作《童年趣事》，让学生重温自己的一件童年趣事，明确并掌握如何将有趣的地方写具体的方法。

2、第一件趣事：先把夏蚊“私拟作群鹤舞空”，自得其乐；再把蚊子留在素帐中，“徐喷以烟，使其冲烟飞鸣”，怡然称快。 第二件趣事：以“丛草为林”“虫蚁为兽”“凸者为丘”“凹者为壑”，从而怡然自得。

3、结合幼儿感兴趣的物件，老师有针对性地讲自己的童年趣事，与幼儿分享。(例如偷吃薄荷糖、儿时表演新疆舞、万花筒、小人书等故事) 引导幼儿讲述自己的趣事。 师幼访谈： 幼儿向老师提问，了解老师小时候更多的事情。

4、教师念范文《童年趣事》。(学生人手一份)。 “池塘边的榕树上，知了在……” 我听着《童年》这首歌，便想起了小时候的一件趣事。 我四岁那年夏天的一个下午，天热极了。妈妈带着我上街买了一个圆圆的大西瓜。

5、师导入：春夏秋冬是那么多姿多彩，其实春夏秋冬里还有许多童年的趣事 呢！今天老师和大家一起到春夏秋冬里去寻找四季的童趣。(出示“童趣”) 师：(初听歌曲)请欣赏歌曲《四季童趣》。