幼儿园午睡常规教案,幼儿园午睡常规教案小班

这是幼儿园午睡常规教案,幼儿园午睡常规教案小班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

如何培养小班幼儿午睡常规

在对幼儿良好午睡习惯的培养中我都主动和家长交流配合，做到了家园一致，使孩子养成了良好的午睡习惯。 粘纸表扬和故事鼓励。 幼教专家陈鹤琴先生曾经说过小朋友是喜欢称赞的。

在对幼儿良好午睡习惯的培养中我都主动和家长交流配合，做到了家园一致，使孩子养成了良好的午睡习惯。粘纸表扬和故事鼓励。幼教专家陈鹤琴先生曾经说过小朋友是喜欢称赞的。

建立有序的睡眠步骤。有序的睡眠步骤能让幼儿形成一定的午睡节奏，由上一项活动顺利过渡到午睡环节。教师一是要安排安静放松的饭后活动，使幼儿的情绪进入稳定状态。

如果有孩子能遵循应该多给予鼓励和表扬，其他孩子也会相应效仿。

幼儿园午睡常规培养的方法有光线要事宜、空气要新鲜、播放催眠曲。幼儿园午餐后至午睡前这段时间往往被忽略的环节，我在指导午睡活动中本着“以静为主，动静交替”的原则。既避免强烈运动，又不能让幼儿静等。

同时午睡管理良好对于小班幼儿在幼儿园的一日生活中的活动是有利的。 3 要培养小班幼儿午睡的自主意识 随着问题慢慢的解决，规则的意识慢慢的建立，就能让孩子们自主午睡。

简述幼儿午睡活动的设计与组织要点

创造安静、舒适、温馨的环境：为了让幼儿能够安心入眠，幼儿园午睡环境应该保持安静，温暖，舒适。教室要保持通风，温度适宜，光线柔和，让孩子感觉身心放松。

进入午睡室之前一定要组织幼儿上厕所，教师事先要让幼儿明白，如果这个时候你小便没有拉的话，等下不仅会影响自己睡觉还会影响小朋友的睡觉，要做到让百分百的孩子都上过厕所。

幼儿需要一个安静、舒适、温暖的地方来休息，最好有柔和的背景音乐和昏暗的灯光。保育员老师可以在午睡前打开窗户通风，并适当调整室温，保持房间的空气流通。

活动要求： 在睡午觉时，能学习折叠脱下的衣裤，并整齐的放在固定处。 逐步养成良好的午睡习惯。 重点难点： 学习如何折叠衣服和裤子。 指导要点： 情景感知 通过情景感知，让幼儿知道睡觉前要把衣服叠放整齐。

幼儿园午睡常规培养的方法

1、创造安静、舒适、温馨的环境：为了让幼儿能够安心入眠，幼儿园午睡环境应该保持安静，温暖，舒适。教室要保持通风，温度适宜，光线柔和，让孩子感觉身心放松。

2、我班是采用以下方法培养小班幼儿良好午睡习惯的：个别教育。幼儿来自于各个地方、家庭，他们之间也存在着个体差异，因此养成的睡眠习惯也不同，在午睡中我根据孩子的不同情况有针对性地进行个别教育。

3、幼儿的午睡管理方法如下：静态游戏、睡前静心 午睡前的游戏应以静为原则。在幼儿餐后到午睡前这段时间，教师要避免幼儿进行剧烈的运动，这样有利于幼儿消化和吸收。

4、幼儿园午睡常规培养的方法有光线要事宜、空气要新鲜、播放催眠曲。幼儿园午餐后至午睡前这段时间往往被忽略的环节，我在指导午睡活动中本着“以静为主，动静交替”的原则。既避免强烈运动，又不能让幼儿静等。

5、让幼儿知道在上园午睡时的行为习惯即基本礼仪。老师关注幼儿的表现要给以鼓励引导。培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。使幼儿掌握一些睡觉的生活基本常识。

6、小班幼儿良好午睡习惯的主要目标： 培养幼儿正确的睡姿，右侧卧睡，不趴着睡不蒙头睡。 幼儿在成人的帮助下睡前脱掉外衣鞋子，放在固定的地方，会盖好小花被，起床时穿上外衣和鞋子。

幼儿园大班开学常规的教案

1、幼儿园大班开学常规的教案1 活动目标： 知道如何向别人介绍自己。 愿意在集体面前介绍自己，并初步了解班级的其他同伴。 乐于和同伴、老师交往，体验作为集体生活中的一员的快乐生活。

2、开始，围墙用绿色、黄色的纸杯一个间隔一个排序，请幼儿接着往后排，能力强的幼儿就请孩子自由选择两种颜色的纸杯相间排序。

3、大班开学教案1 新学期，幼儿从中班升入大班，升级的快乐与自豪，面对焕然一新的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高采烈，喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃，而追逐打闹，甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。

4、幼儿园开学常规教案 篇1 教育教学目标 巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。 引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个活动环节中。