幼儿园闯关拼图教案,幼儿园闯关类的教案

这是幼儿园闯关拼图教案,幼儿园闯关类的教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班拼图教案

幼儿园小班拼图教案 篇1 活动目标： 巩固对图形的认识，感知图形之间的组合关系。 发展幼儿的想象力和创造力，培养对数学的兴趣。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 培养幼儿比较和判断的能力。

幼儿园小班拼图教案1 活动目标：巩固对图形的认识，感知图形之间的组合关系。发展幼儿的想象力和创造力，培养对数学的兴趣。引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。培养幼儿比较和判断的能力。

小班《拼摆图形》数学教案 篇1 活动目标： 在认识圆形、长方形、三角形的基础上，创造性地组合图形。 喜欢参加操作性活动，积极动脑，大胆地发挥想象力。 活动准备： 精神准备：幼儿会使用胶棒，对图形比较熟悉。

长短不同的小棒若干，总数是幼儿人数的6倍；三角形卡片若干；红领巾、小房子、小旗子等三角形实物若干；彩纸、铅笔、橡皮、剪刀每人一份。

本活动是引导幼儿在学习运用图形的特点进行组合拼摆的过程中，加深巩固对正方形、圆形、三角形的认知，提高动手操作能力和思维能力，同时体验图形组合变化的乐趣。

活动过程：幼儿自由参观拼图展览，并和同伴交流。教师注意倾听幼儿的谈话，并适当地参与交谈。（带领幼儿进入拼图世界，开阔幼儿眼界）引导幼儿介绍自己带来的拼图。幼儿介绍自己带的拼图。

《三角形拼图》教案

1、③交流小结拼图方法：先用两个三角形一样长的`边放在一起靠靠拢，拼成一个正方形，边上再加上一个小梯子，就拼成了梯形。 第二关灰太狼又给我们出了什么难题呢？(出示第二关闯关图) ①了解第三关闯关要求。

2、物质准备：等腰直角三角形卡片若干，三角形范例板、每组一筐等腰直角三角形卡片，三角形拼图操作板每人一块。每组一份固体胶或者浆糊。幼儿画册》（第3册第47页及硬卡纸）知识准备：幼儿对于三角的认识。

3、长短不同的小棒若干，总数是幼儿人数的6倍；三角形卡片若干；红领巾、小房子、小旗子等三角形实物若干；彩纸、铅笔、橡皮、剪刀每人一份。

4、三角形教具、三角形拼图学具人手一套，圆形、三角形、正方形的头饰每人一个，相应的实物若干。

5、活动准备： 各种几何图形。拼好的范例。活动过程： 通过游戏“猜猜看”导入，让幼儿复习对三角形、正方形、圆形的 认识。

幼儿园中班教案《三角拼图》

1、幼儿园中班教案《三角拼图》1 教学目标：1．在拼图的过程中感知三角形与正方形、长方形三者之间的拼合关系，体验图形的空间变化。2．乐意操作，大胆尝试，感受拼图活动带来的快乐。3．培养幼儿边操作边讲述的习惯。

2、为此，我们有必要通过集体活动来帮助幼儿进行经验的梳理和提升，使幼儿能正确使用第一至第五的序数词来表示物体在序列中的位置。

3、两名幼儿结合商量好角色，进行游戏，最后老狼被打晕在地上，幼儿互换角色进行游戏。提醒幼儿听清楚音乐，并根据音乐做出相应的角色动作。 扩展想象，大胆猜想。

4、中班教案 篇1 活动目标： 认知目标：感知三角形、正方形、长方形的基本特征。 能力目标：能够正确区分三种几何图形。 情感目标：调动幼儿的思维力、观察力，激发幼儿探索的欲望。 初步培养观察、比较和反应能力。