日期:2023-07-30 10:40:18来源:幼儿园学习网
这是幼儿园手工西瓜作品教案,幼儿园手工西瓜作品教案大班,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、教师出示一张画有西瓜片的纸 提问:这是什么?它上面少了什么?教师示范,提出要求:卷起袖子,用食指按以下黑颜色的海绵在西瓜图片上点,然后再按一下海绵再点。
2、出示西瓜,说说西瓜像什么?看老师切西瓜,说说切开的西瓜像什么?绿色的是什么?哪些是可以吃的?品尝西瓜。一边品尝一边找找,瓜瓤里还有什么?是什么颜色的?点瓜籽。
3、喜爱手指点画活动,学习用手指点画的方法。注意不把颜料弄到桌上和身上。教学准备 黑色颜料若干。画好的西瓜的图片人手1张。桌子蒙上大塑料台布。抹布若干块。
4、手撕画大西瓜的创作,能用撕贴和添画的方式丰富画面。 撕圆形的西瓜。 活动过程: 出示西瓜,教师引导幼儿观察西瓜 教师:宝宝们,你们喜欢吃西瓜吗?(出示西瓜)西瓜长什么样子的? 幼儿交流,教师小结。
5、幼儿尝试断点式撕西瓜 师:刚才老师是怎样把西瓜取出来的?我们把小手拿出来边念儿歌边来学一学。!来自快思老师教案.!“大拇哥,二拇弟,变成小夹夹,轻轻撕开小口子,沿着小孔慢慢撕。
1、展示作品,引导幼儿相互交流、欣赏并说一说谁的西瓜最好吃。 小班活动教案:好吃的西瓜2 设计意图: “好吃的西瓜”适合放在小班下学期《小汗珠》主题中进行。
2、小班美术甜甜的大西瓜教案 篇1 活动目标: 初步发展幼儿观察能力。 学习画西瓜的方法,以及使用棉签。 喜欢参与美术活动。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的欣赏能力。
3、尝试学习用撕、贴的方法制作一片西瓜,体验制作的乐趣。会将自己撕下来的纸张放进空篓子里,保持桌面的干净整洁。活动重难点:学习沿着轮廓线撕成半圆形的西瓜瓤。活动准备:经验准备:幼儿用手撕过“面条”。
教师示范讲解撕贴西瓜子:最后我们拿黑色的纸条,轻轻撕下一点,蘸点胶水贴在红红的西瓜瓤上,撕一点贴一点。
所有的这些都告诉孩子们:夏天到了!而每次吃西瓜时,孩子们看到老师抱着的大西瓜,总是兴奋不已,忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱……西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果,而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤,百吃不厌。
初步发展幼儿观察能力。学习画西瓜的方法,以及使用棉签。喜欢参与美术活动。愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。能根据需要自由地选择绘画材料进行作画,体验快乐的情感。
中班美术教案:圆圆的西瓜1 活动目标:学习撕、贴圆形的西瓜和西瓜上纹路。尝试用一只手转动蜡光纸,一只手撕,变成圆形,撕出圆圆的西瓜。将自己撕剩下的纸张放进空篓子中。
学习撕、贴圆形的西瓜和西瓜上纹路。尝试用一只手转动蜡光纸,一只手撕,变成圆形,撕出圆圆的西瓜。将自己撕剩下的纸张放进空篓子中。活动准备:每组两盘浆糊,两块抹布,幼儿用书人手一册。
教具:西瓜实物,背景图一张,音乐磁带。 学具:西瓜操作纸若干、记号笔若干。 活动重难点: 手撕画大西瓜的创作,能用撕贴和添画的方式丰富画面。 撕圆形的西瓜。
教师出示红色彩纸,说:这是什么,有什么,可以做西瓜的什么?引导幼儿观察讲述。教师一边示范一边讲解:一只手的食指和拇指像夹子一样夹住线条,另一只手撕纸,一直沿着线条撕纸。
1、中班美术教案:圆圆的西瓜1 活动目标:学习撕、贴圆形的西瓜和西瓜上纹路。尝试用一只手转动蜡光纸,一只手撕,变成圆形,撕出圆圆的西瓜。将自己撕剩下的纸张放进空篓子中。
2、师:后面桌子上还有很多西瓜,我们把它取下来,放到水果店里去吧。师:想一想西瓜是怎样取下来的?(复习儿歌)取下来了以后,还要用记号笔给西瓜装饰漂亮的花纹。撕下来的废纸扔在垃圾筒里。
3、中班科学圆圆的西瓜教案1 【活动目标】乐于探索相似图形的异同,体验其中的乐趣。了解圆形和椭圆形的异同,并能正确区分圆形和椭圆形,善于发现生活中像圆形和椭圆形的物品。知道圆形和椭圆形的相同点和不同点。
《中班科学教案:吃西瓜》:中班科学活动吃西瓜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知、探索西瓜的特征。通过比较、品尝,体验新品种无籽西瓜的优点。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学吃西瓜教案吧。
《中班科学教案:趣识面粉》:中班科学活动趣识面粉教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过玩玩、说说、做做的活动,初步感知面粉的特性。激发幼儿动手操作的兴趣,初步培养幼儿发散性思维。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学趣识面粉教案吧。
《中班科学教案:我喜欢的树》:中班科学活动我喜欢的树教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过对各种树木的观察、探索、发现和了解,使幼儿产生保护树的欲望。学会主动关心照顾小树或大树。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学我喜欢的树教案吧。