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幼儿园葫芦卡通形象教案,幼儿园葫芦卡通绘画

日期:2023-07-29 20:00:22来源:幼儿园学习网

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幼儿园小班美术教案

1、幼儿园小班美术教案 篇1 气球宝宝飞上天 【活动目标】 认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。 选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。 积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。

2、幼儿园小班美术教案 篇1 活动名称: 线圈画《彩色的树》 活动目标: 学习在指定范围内画圆圈表现树叶。 通过观察和反复练习,尝试画彩色的小圆圈。 乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。

3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 感受纸条在空中舞动的姿态。 用各种曲线大胆地表现自己对纸条飞舞的观察。 活动准备:人手一根彩色皱纸、活动材料,彩色笔,不同节奏的音乐,录音机。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖。 用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖。 欣赏自己与同伴的作品,体验游戏的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、幼儿相互欣赏。 教师集中引导幼儿欣赏作品。 幼儿园小班美术教案 篇4 [教学目标] 对美术(玩色)活动有兴趣。 学习描画、印画自己的手。 [活动准备] 幼儿对自己手的形状几个部分的名称已有充分的了解。

葫芦娃造型设计该怎么阐述?

1、正气善良的脸葫芦娃的脸要表现出小英雄的正气禀然,所以五官设计简洁大气又带着淳朴善良眼睛外方内圆,符合中国传统浓眉大眼的正气造型,瞳孔迥然但又不失孩童的纯真。鼻子运用简洁的单线清晰明确的表示。

2、本人感觉,第一:葫芦娃制作还是比较成功的,一个葫芦娃形象做出了七个不同的变形,这大大降低了制作成本,是个很好的创作手段。

3、火娃性格设定,火焰与少年少年感是非常重要的,在原版葫芦娃的设定里,葫芦娃的形象是单纯正义的小英雄,而在《葫芦娃2》手游中,美术组做了很大的改动,希望呈现出意气少年的形象,自信骄傲,正义感十足,有担当与责任。

幼儿园大班美术教案

1、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过勾画动态影子,再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣,体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 通过对比欣赏,感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果。 乐意并能正确使用绘画工具个材料进行水墨画创作。 活动准备: 教学挂图:《丝瓜》。 毛笔、墨、宣纸、国画颜料等。

3、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 用揉、搓、团、捏等技能制作馒头。 借助辅助食品装饰馒头。 增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动内容: 绘画:骑自行车的人 活动目标: 学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。 学习恰当地勾画出人与自行车的比例。 培养观察力。

5、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 学用多种颜色晕染的方法添画水墨画背景。 感受水墨颜色晕染的美,喜欢水墨绘画。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

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