幼儿园小班洞洞门教案,小班健康洞洞门教案

这是幼儿园小班洞洞门教案,小班健康洞洞门教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班科学《有趣的洞洞》教案

1、幼儿园中班科学《有趣的洞洞》教案 篇1 设计意图： 生活中，洞洞随处可见，家里、学校、马路上，自己的身上都会有，对孩子来说一点不陌生，孩子对他们其实是充满着好奇和探索的欲望。

2、幼儿园中班科学活动有趣的洞教案1 活动目标 通过谈话欣赏活动使幼儿自由想像、大胆绘画.培养幼儿初步的创新意识； 引导幼儿选择适当的方法、颜色表现星空。 培养幼儿审美情趣，激发幼儿对艺术活动的兴趣。

3、能在生活中找到有用的洞洞，了解一些洞洞在生活中的作用。

4、教师用手掌变出一个洞洞，引导幼儿思考：这像什么？(水杯、望远镜)引导幼儿说这是一个小洞洞。 请幼儿寻找身体上有哪些洞洞。(鼻孔、肚脐、耳孔) 教师引导幼儿用身体的其他部位来变洞洞。 教师与幼儿交换角色，幼儿发令。

5、大班健康教案：有趣的洞洞2 活动目标：体验在变洞洞游戏中的乐趣，愿意探索用多种方法解决问题。了解“围集”的概念，运用身体的不同部位连接洞洞。能主动参与游戏，与同伴合作玩洞洞的游戏。

6、大班健康有趣的洞洞教案 1 活动目标：体验在变洞洞游戏中的乐趣，愿意探索用多种方法解决问题。了解围集的概念，运用身体的不同部位连接洞洞。能主动参与游戏。与同伴合作玩洞洞的游戏。

幼儿园小班游戏教案《钻洞洞》

1、规则：四组幼儿听指令出发，钻过山洞，不能碰到铃铛，取完果子原路跑回。游戏开始。幼儿分成四组参与比赛，钻过拱形门运完全部“果子”后统计每组总数，数量最多者获胜！可组织3-4次比赛。

2、钻洞洞小班健康教案1 【活动意图 】小班幼儿活泼好动，爱模仿，对于钻的动作尤其喜爱，有时趁老师一不注意就像小虫子一样在桌子底下钻来钻去。

3、幼儿园小班钻山洞游戏教案 篇1 活动目标 体验与同伴参与体育游戏的快乐。 锻炼钻的运动技能。 能动作协调的钻过山洞。 活动准备 音乐：蚂蚁去旅行；洗刷刷。 山洞(拱形门八个)、铃铛八个(系在拱形门正中)，沙包若干。

幼儿园小班科学活动教案

1、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 通过观察、比较，在了解盒子的大小、形状、用途等过程中积累相关的生活经验。 在感知不同盒子外形特征的过程中，知道一些物品的方法。

2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 [活动目标] 认识、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。 体验妈妈和孩子的亲情。 [活动准备] 黄色、绿色大树各一棵，供幼儿粘贴树叶。 一篮子树叶，有黄、绿两种颜色。

3、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 熟悉水果的名称和外形特征。 根据水果的外形特征进行匹配。 重点： 熟悉水果的名称和外形特征。 难点： 根据水果的外形特征进行匹配。