时钟整点和半点图片,时钟整点和半点口诀

这是时钟整点和半点图片,时钟整点和半点口诀，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班数学优质课认识时钟教案

1、幼儿园大班数学认识钟表教案 活动目标： 了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点。 发展孩子的逻辑思维能力。 教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。

2、幼儿园大班数学认识时钟教案范文一 【活动目的】 通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道其规律，结合日常生活理解时钟的用途。 培养观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。

3、幼儿园大班数学优质课认识时钟教案1 活动目标： 了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律，学会看整点。 发展孩子的逻辑思维能力。 教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。

4、能辨认出钟表上的整点、半点。 知道时针、分针及其表示时间的关系。 帮助幼儿理解钟表的功能，培养幼儿从小养成珍惜时间的好习惯。

认识时钟(整点和半点)

1、分针对着12是整点，分针对着6是半点。教师引导幼儿观察发现，钟面上有长针和短针，有12个数字。分针、时针朝着一个方向走，分针走得快，时针走得慢，分针走一圈，时针走一格。

2、认识整点、半点及的读法及记录方法。在活动中诱发幼儿形成遵守时间与爱惜时间的良好习惯。积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。了解多与少的相对性。

3、分针正指着数字12时就都是整点情况。这时的时针指向哪个数，此时就是几点钟。半点就是分针正指向数字6时的所有情况，看此时的时针在哪两个数字之间。取较小的那个数作为时，可以说几点半。

4、大班数学教案：认识时钟整点1 △活动目标： 了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会辨认整点。 能结合一日活动的作息时间表拨整点，建立初步的时间概念。

认识钟表最简单的方法

1、认识指针 一共有三个指针，最短的也就是最粗的那个叫时针，代表小时。较粗较长的是分针，代表分钟。最长最细的是秒针，代表秒钟。请点击输入图片描述 学会看表 时针走一大格就是1小时，走一圈就是12小时。

2、认识钟表要分清时针，分针、秒针。最胖最短是时针，时刻不停是秒针，剩余那个叫分针。明确时间的一般读法，某时某分某秒。明确数字分布，上12，下6，右3，左9。分针正指着数字12时就都是整点情况。

3、认识钟表最简单的方法是先认清楚钟表上指针和数字的含义，首先能够清楚地辨认秒针、时针和分针，时针的长度在表盘中最短，秒针是手表中最长的指针，时刻不停地转动。

4、认识钟表的方法：建立时间概念；接触钟表元素；经常询问时间；由易到难；计算时间。建立时间概念：首先要帮孩子建立起时间概念，告诉孩子一天有24个小时，每小时60分钟，每分钟60秒。

5、帮助幼儿认识钟表记时功能。口诀如下： 钟表口诀 钟表上有12个数，12个格子，每格表示1小时。 针表上短针表示时针，长针表示分针。 分针指向12，时针指向几，就是几时。