幼儿园坐姿教案大班,幼儿园坐姿教案设计意图

这是幼儿园坐姿教案大班,幼儿园坐姿教案设计意图，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班安全教案保持正确的坐姿

1、教师教幼儿正确的坐姿。 (1)听讲时的坐姿。 教师边示范边示范：听讲时坐在小椅子上，两脚并拢，身体挺直，坐在椅背双手放在腿上，眼睛看着前方(老师)。

2、教给幼儿正确的坐姿；正确的坐姿应该是：双腿平放，不耸肩；头不歪身体坐正；眼睛里书本一尺，胸脯距离桌子一拳。为幼儿提供合适的桌椅；合适的座椅应该具备以下条件：椅高指椅面前缘的最高点距离地面的高度。

3、(1)引导幼儿看一看每组图画，那组小朋友的行为是正确的？为正确的涂上红色，不正确的涂上蓝色。 (2)师幼共同检查幼儿的操作结果是否正确。

4、家长教给幼儿正确的坐姿，正确的坐姿应该是：双腿平放，不耸肩；头不歪身体坐正；眼睛里书本一尺，胸脯距离桌子一拳。

5、在实际工作中可以利用以下方法来纠正和预防幼儿不良坐姿的形成：利用儿歌适时提醒。当孩子不自觉地忘记保持正确的书写坐姿时，我们要及时提醒。

幼儿园大班健康活动《谁的坐姿好》

了解人体肋骨、脊柱骨的主要功能，懂得保护骨骼的健康。逐步养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。重点难点 养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。

让幼儿知道从小坐的姿势不正确，就会伤害身体，成为近视和驼背的人。3．教师教幼儿正确的坐姿。（1）听讲时的坐姿。

学会正确的坐姿； 养成幼儿良好的体态习惯。

幼儿园坐姿的教案

幼儿园坐姿的教案 篇1 活动目标 初步了解正确的坐姿，能够知道正确的坐姿是什么样的。 能够用正确的坐姿坐五分钟以上。 慢慢养成良好的坐姿习惯。 活动准备 椅子、桌子、书等等。 请大班幼儿排练好情境表演。

保持正确的坐姿和走姿宝宝连续坐的时间不宜超过半个钟头，且要保持正确坐姿；身体端正，两腿并拢，腰部挺直，两眼平视前方，两臂自然下垂放在腿上，这样的姿势才不会引起宝宝椎骨变形。

学会正确的坐姿； 养成幼儿良好的体态习惯。

重点难点 养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。活动准备：挂图，幼儿用书 活动过程：结合X光胶片，引导幼儿了解肋骨和脊柱骨。请幼儿观察X光胶片，告诉幼儿肋骨与脊柱骨长在哪里。

(1)引导幼儿看一看每组图画，那组小朋友的行为是正确的？为正确的涂上红色，不正确的涂上蓝色。 (2)师幼共同检查幼儿的操作结果是否正确。

教给幼儿正确的坐姿；正确的坐姿应该是：双腿平放，不耸肩；头不歪身体坐正；眼睛里书本一尺，胸脯距离桌子一拳。为幼儿提供合适的桌椅；合适的座椅应该具备以下条件：椅高指椅面前缘的最高点距离地面的高度。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理，并养成良好的饮食习惯。 引导幼儿了解几种常见的蔬菜，知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值。 培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力。

2、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 让儿童主动参与变色的操作活动，感受三原色的变化。 培养儿童的合作意识，激发对科学活动的兴趣。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 通过活动激发幼儿探索种子奥秘的兴趣。 引导幼儿在认识各种种子的基础上，了解种子的生长和作用。 鼓励幼儿大胆说出自己的观点，发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。

4、幼儿园大班教案 篇1 活动目标 能够对探究不同声音产生兴趣。 知道物体的材质不同发出的声音不同。 尝试运用多种感官感受物体的不同特性。

5、以下是我整理的幼儿园大班教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 教幼儿正确使用反义词，丰富幼儿的词汇。 提高幼儿遵守游戏规则的自觉性，能够服从警察的指挥。

大班怎样培养幼儿正确的站姿坐姿

为了及时提醒幼儿还可以把坐姿标准编成儿歌，例如：《坐姿歌》手离笔尖一寸远，胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，端端正正坐桌前。

提取码： 3uen 不正确的坐姿和握笔是近视的第一原因。

孩子在保持坐姿的时候，一定要让他坐直坐正，肩膀要端平，目视前方，这样才能保持良好的体型。对保护视力也能起到很好的作用。

初步了解正确的坐姿，能够知道正确的坐姿是什么样的。 能够用正确的坐姿坐五分钟以上。 慢慢养成良好的坐姿习惯。 活动准备 椅子、桌子、书等等。 请大班幼儿排练好情境表演。 活动过程 情境表演。

使幼儿了解正确的姿势对身体健康的.好处，端正幼儿的站姿、坐姿。在吟诵《弟子规》中，感受正确的姿势是一个人最基本的礼仪行为。

教给孩子正确的坐姿，最常用的就是“三个一”：胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远。另外还要注意一些细节，如：头部放正，不要歪头，双脚平放桌下等。