中班美术《向日葵》,中班美术向日葵优秀教案

这是中班美术《向日葵》,中班美术向日葵优秀教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

美术活动教学反思

1、美术活动教学反思篇一 《向日葵》是主题《夏日总动员》中的一个活动，它是一个以欣赏为主的美术活动。对于中班的孩子们来说，学习欣赏油画是比较枯燥的，而且，也具有一定的难度。

2、幼儿园美术课教学反思1 艺术教育是实施美育的主要途径。绘画作为艺术表现的重要形式，在幼儿园深受幼儿喜爱。

3、幼儿园大班美术教学反思 在教学活动中，我为幼儿提供的稠、稀两种纸浆，既可当橡皮泥进行立体造型，又可当水粉颜料进行平铺涂色。

4、美术教学反思(一) 美术来源于生活，发展于生活，提炼于生活。美术实实在在地存在于生活之中。

大班《向日葵》美术教案

大班《向日葵》美术教案(精选篇1) 活动目标 欣赏凡高的作品《向日葵》，感受画面中的内容，并试者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之处。 创作“我心目中的向日葵”学会色彩的初步运用。

幼儿园《向日葵》美术教案(篇1) 活动目标： 知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵。 敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。 在作画时能保持画面和衣服整洁。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

教师出示更多的凡高的绘画作品“向日葵”（两朵、五朵、十二朵向日葵等等），帮助幼儿进一步感受、理解、欣赏作品向日葵带给人们的那种美丽和热情。激起幼儿的创作欲望。教师小结，自由结束活动。

幼儿园美术教案 篇1 设计意图： 《幼儿园教育指导纲要》指出：“艺术活动要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美，创造美的能力”。

幼儿园大班美术教案 篇2 教学目标 1 、引导幼儿运用多种花纹与图案装饰向日葵的花盘、茎叶。 学会用相似色进行背景色的涂色，鼓励幼儿用不同规律的色块来涂色。

幼儿园《向日葵》美术教案

幼儿园《向日葵》美术教案(篇1) 活动目标： 知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵。 敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。 在作画时能保持画面和衣服整洁。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

大班《向日葵》美术教案(精选篇1) 活动目标 欣赏凡高的作品《向日葵》，感受画面中的内容，并试者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之处。 创作“我心目中的向日葵”学会色彩的初步运用。

幼儿园向日葵教案篇一 活动名称：美术欣赏《向日葵》 活动目标： 激发幼儿欣赏美好事物的情感。 培养幼儿审美能力和习惯，初步从自我审美的角度进行评价。 引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩，并大胆说出自己的感受。

进行二次对比欣赏。在分步感受理解和欣赏的基础上，鼓励幼儿再次比较照片图片和绘画作品给予人的不同感受。

幼儿园中班美术欣赏活动向日葵的课后反思

1、引导幼儿欣赏凡高的作品“向日葵”中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。鼓励幼儿大胆欣赏与评价，发展幼儿对艺术作品的解释和评判能力。

2、活动中，我主要从画家作品的色彩、线条以及造型这三方面来引导幼儿进行欣赏，并有意识地帮助幼儿在欣赏的过程中积累绘画的 方法 。

3、教师扮八哥老师，幼儿扮小动物，听乐曲做律动进入拱门后，引导幼儿观察环境，鼓励幼儿使用场地上材料，进行简单游戏，从中感知园形、环状、球等物体的共同特点。 进园的联想。

4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标 感受名画中向日葵的勃勃生机，探索向17I葵花盘的颜色和构成。 能运用渐变和叠加的方式描绘向日葵花盘。 感受秋天丰收的景象。 活动准备 水溶性炫彩棒，油画棒，勾线笔，素描纸。

5、幼儿园美术教案 篇5 (一)活动目标 引导幼儿欣赏凡高的作品“向日葵”中鲜明亮丽的色彩和极富特色的线条，感受画面传达出来的强烈、炙热的感情。 鼓励幼儿大胆欣赏与评价，发展幼儿对艺术作品的解释和评判能力。

幼儿园美术教案

1、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 通过观察知道被遮挡住的地方是看不见的，并且有前面和后面的区别，能在集体面前清楚的表达自己的意思。 能够画出两种水果的遮挡关系 感受到绘画的魅力，喜欢绘画。

2、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 通过观察让幼儿感受春天的美丽，培养幼儿热爱大自然的情感。 通过美术活动让幼儿发现美，并大胆地表现美、创造美，积极主动地参加到活动中去。

3、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 能大胆的根据数字的特征进行想象画。 能用连贯的语句，大胆的表达自己的作品发展语言，激发幼儿的想象力。 鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 尝试在不同种类的纸质底板上进行动物图案设计后制作纸浆画。 在玩纸浆过程中体验乐趣，萌发对纸浆艺术的兴趣。 发展幼儿的动手操作能力，锻炼手部动作的协调性。

5、幼儿园美术教案 篇1 活动目标： 通过剪剪贴贴活动让幼儿初步理解二等分。 培养幼儿的欣赏能力。 激发幼儿感受不同的艺术美，体验剪贴的乐趣。 活动准备： 各种形式的手工纸(正方形、长方形、三角形、圆形)。剪刀、胶水。

中班美术教案

1、中班美术教案 篇1 活动目标 体验成功的快乐和创作的乐趣。 尝试运用不同的材料来制作气球娃娃，并注意配色协调。 通过气球娃娃的设计和装饰，增进幼儿对废旧包装材料的认识。 活动过程 故事导入、引出主题。

2、中班美术教案 篇1 活动目标： 初步从情节、远近顺序、色彩上欣赏美术作品《喂小鸟》，感受画面的单纯与简洁以及作品中的生活情趣和温暖的柔情。 通过迁移生活中和妈妈在一起的经验，体验作品中的母亲对孩子无限的爱。

3、中班美术教案 篇1 活动目标： 尝试了解家中房间的用途。 激发幼儿对家的喜爱之情。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 根据色彩进行大胆合理的想象。

4、中班美术教案 篇1 《鱼儿水中游》 活动目的： 激发幼儿对美术活动的兴趣，有参加美术活动的愿望。 幼儿能够选择自己喜欢的材料，大胆进行制作。