日期:2023-06-23 04:32:12来源:幼儿园学习网
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幼儿园小班数学教案 篇1 有益的学习经验:教幼儿手口一致,点数10以内的数,并会说出数。培养幼儿数概念的形成。引发幼儿学习的兴趣。培养幼儿比较和判断的能力。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识,知道各形状的简单特征。 在正确感知图形的基础上,能按物体的形状分类。 能愉快地参与操作活动,并在集体面前大胆地表达。
幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标: 通过活动让幼儿了解ABAB的排列规律。 尝试有规律的交替排序,培养幼儿的逻辑推理能力。
幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 准确感知5以内的数量,学习把相同数量的实物卡归放在一起。 让幼儿练习有规律的交替排列实物。 培养幼儿的观察和判断能力。
1、幼儿园小班数学公开课教案范文一 图形宝宝来做客 【活动目标】通过游戏能辨别、区分三角形、圆形、正方形,能将同样的图形放在一起。培养幼儿到数学活动的兴趣。【活动准备】三角形、圆形、正方形图形若干。
2、今天我们学会了3以内的数数,还学了数数歌,你们回家帮这首数数歌编一套动作,明天来幼儿园告诉我好不好啊?(好) 小班数学活动教案:水果店 活动目标: 在游戏中继续感知分类,认识区别大小。
3、小班数学公开课教案精选篇1 活动目的: 巩固幼儿对圆形、正方形特征的认识。 培养幼儿的观察力,及助人为乐的情感。 感知圆形、正方形在生活中的应用。
4、幼儿园小班数学公开课教案1 活动目标: 在观察、操作中感知各种动物的特点。 乐意参加操作活动,体验成功的快乐。 培养幼儿比较和判断的能力。 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 引发幼儿学习的兴趣。
5、篇一:小班数学优秀教案 活动目标: 能按颜色标记帮花朵分类。 学习根据点数和花朵匹配。 发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。
1、幼儿园小班数学教案 篇1 有益的学习经验:教幼儿手口一致,点数10以内的数,并会说出数。培养幼儿数概念的形成。引发幼儿学习的兴趣。培养幼儿比较和判断的能力。
2、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 学习4的形成 在操作的基础上尝试用语言来表达4的形成 初步培养观察、比较和反应能力。 引发幼儿学习的兴趣。
3、幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 知道如何比较3以内物体的高矮,能区分最高和最矮。 操作积木,与同伴对比最高和最矮,并能用词汇表达。 活动准备 课件准备:高矮不同的树和长颈鹿各3个。
4、玩法:每个幼儿带一个数字(5)的胸饰,戴数字4的幼儿做找朋友的人,听着找朋友的音乐边拍手边找朋友,音乐停,每人找两个朋友,一个是数字3,一个是数字5。找对了共同庆贺。游戏可反复进行。
5、小班数学公开课教案:图形宝宝排队 活动目标: 引导幼儿找出图形排序规律进行排列。 培养幼儿思维能力及动手操作能力。 激发幼儿参与数学活动的兴趣。
6、幼儿逐一寄信,走出教室,结束活动。 【篇二】 (一)活动目标: 乐意用感观观察、探索周围的事物,感知游戏中4以内的数量,对数学活动产生兴趣。 乐意与同伴交流分享自己的发现。 了解简单的作客礼仪,乐意与朋友友善交往。
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